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Intervenciones conductuales en Autismo. Una integración posible

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Los Trastornos del Espectro Autista (TEA) constituyen una problemática de urgencia en el campo de la salud mental, lo cual plantea un enorme desafío a las familias y profesionales que trabajan con ellos. Por esto, el propósito del presente trabajo fué recopilar distintos programas y procedimientos de intervención que cuenten con la mayor evidencia empírica sobre su funcionamiento en sus abordajes en TEA, tomando como ejes de análisis su efectividad, eficacia y eficiencia. Dado que las intervenciones recabadas están basadas en los supuestos del Análisis Funcional de la Conducta, y son compatibles a nivel epistemológico y metodológico, se sostuvo como hipótesis la posibilidad de articularlas en un protocolo unificado de tratamiento que aumente la efectividad, eficacia y eficiencia en el logro de sus objetivos terapéuticos. El análisis muestra que los distintos programas y 2 procedimientos de tratamiento cuentan con fortalezas y debilidades específicas a la hora de producir logros terapéuticos, lo cual demuestra la viabilidad de su complementación. Se concluye reflexionando sobre la necesidad de que tal protocolo sea lo suficientemente flexible para su adaptación a la singularidad de cada caso, así como la necesidad de llevar a cabo investigaciones experimentales y clínicas para poner a prueba la validez del mismo.

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