Intervenciones conductuales en Autismo. Una integración posible

Los Trastornos del Espectro Autista (TEA) constituyen una problemática de urgencia en el campo de la salud mental, lo cual plantea un enorme desafío a las familias y profesionales que trabajan con ellos. Por esto, el propósito del presente trabajo fué recopilar distintos programas y procedimientos de intervención que cuenten con la mayor evidencia empírica sobre su funcionamiento en sus abordajes en TEA, tomando como ejes de análisis su efectividad, eficacia y eficiencia. Dado que las intervenciones recabadas están basadas en los supuestos del Análisis Funcional de la Conducta, y son compatibles a nivel epistemológico y metodológico, se sostuvo como hipótesis la posibilidad de articularlas en un protocolo unificado de tratamiento que aumente la efectividad, eficacia y eficiencia en el logro de sus objetivos terapéuticos. El análisis muestra que los distintos programas y 2 procedimientos de tratamiento cuentan con fortalezas y debilidades específicas a la hora de producir logros terapéuticos, lo cual demuestra la viabilidad de su complementación. Se concluye reflexionando sobre la necesidad de que tal protocolo sea lo suficientemente flexible para su adaptación a la singularidad de cada caso, así como la necesidad de llevar a cabo investigaciones experimentales y clínicas para poner a prueba la validez del mismo.