PERFIL DE GRADUADOS RECIENTES DE LA FCEyE EN EL PERÍODO 2021-2023: CARACTERIZACIÓN SOCIODEMOGRÁFICA, ACCESO AL MUNDO DEL TRABAJO Y VALORACIÓN DE TRAYECTORIAS

El trabajo presenta una primera caracterización de egresados/as de la FCEyE-UNR en relación a algunos indicadores sociodemográficos, duración de carrera, valoración del recorrido por la Facultad y, principalmente, inserción laboral. Se sistematizaron las respuestas a un cuestionario que completaron 362 graduados/as al momento del retiro del título de Contador Público, Lic. en Administración, Lic. en Economía y Lic. en Estadística en el período diciembre 2021-mayo 2023. En Contador Público destaca un porcentaje mayor de graduadas en sintonía con relevamientos nacionales que muestran la creciente feminización de la carrera. Las cuatro carreras reúnen porcentajes altos de egresados/as que proceden de localidades diferentes a Rosario mientras que un porcentaje elevado trabajó en actividades relacionadas a su carrera durante el cursado. Resalta que, en todas las carreras, es bajo el porcentaje que ha interrumpido sus estudios. Respecto a la edad de egreso, los porcentajes más altos se ubican en el rango 29 años o más. La duración de carreras presenta, en valor promedio en años, 8.9 para Contador, 10.4 para Lic. en Administración, 7.6 para Lic. en Economía y 12 para la Lic. en Estadística. La opinión sobre la formación es buena o muy buena, aunque marcan la necesidad de profundizar algunos contenidos. La situación laboral revela un porcentaje muy alto que trabaja en actividades relacionadas con el título en la Lic. en Administración, Estadística y Contador (entre 86 y 92%), y menor en Economía (73,3%), siendo la modalidad de trabajo más frecuente en relación de dependencia (más del 45%). En la carrera de Contador Público destaca un porcentaje cercano al 20% que trabaja en estudios contables. Los/as graduados/as de Contador Público que trabajan exclusivamente en relación de dependencia han aumentado significativamente en los últimos años, siendo aún mayor para las egresadas.