Disputas en torno al trabajo juvenil y a la formación para el trabajo en los orígenes del peronismo.

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dc.citation.titleRevista de la Escuela de Ciencias de la Educaciónes
dc.citation.volume4es
dc.creatorDe Luca, Romina
dc.creatorKabat, Marina
dc.date.accessioned2018-08-24T19:19:47Z
dc.date.available2018-08-24T19:19:47Z
dc.date.issued2009
dc.descriptionEn este artículo analizamos la ley de trabajo de mujeres y menores de 1924 y sus consecuencias en materia educativa. Estudiamos las presiones empresariales por la modificación de dicha ley, en especial por la eliminación de las restricciones al empleo de menores. Por otra parte, analizamos la defensa sindical de dicha ley y las demandas obreras por una formación laboral de los jóvenes trabajadores. Intentamos ver cómo la disputa en torno a los límites a la explotación derivó en una discusión más general en torno a quién le incumbía el derecho de educar a las generaciones obreras. Analizamos el conflicto a través de los reclamos de la Unión Industrial Argentina y las centrales obreras y focalizamos el caso de la industria del calzado donde el enfrentamiento por la regulación del trabajo de menores y su formación fue especialmente agudo.es
dc.descriptionThis paper analyzes the 1924 law upon women and children work and the consequences that it had in the educational field. We also analyse the industrial’s pressures for the modification of this law and for the elimination of the restrictions of child work. On the other hand, we look at the Union’s defence of this legislation. This conflict turned out in a debate about who was responsible for the education of the young workers. We describe this dispute by analysing the review from the Argentinean Industrial Union and we describe the particular case of the shoe industry where this confrontation was particularly acute.es
dc.description.filFil: De Luca, Romina. Universidad Nacional de La Plata. UBA. CONICET. Centro de Estudios e Investigación en Ciencias Sociales; Argentina.es
dc.description.filFil: Kabat, Marina. Universidad Nacional de La Plata. UBA. CONICET-CEHR. Centro de Estudios e Investigación en Ciencias Sociales; Argentina.es
dc.formatapplication/pdf
dc.format.extent41-66es
dc.identifier.issn2362-3349es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2133/11989
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes. Escuela de Ciencias de la Educaciónes
dc.relation.publisherversionhttp://www.revistacseducacion.unr.edu.ar/ojs/index.php/educacion/article/view/73/72es
dc.rightsopenAccesses
dc.rights.holderRevista de la Escuela de Ciencias de la Educación.es
dc.rights.texthttps://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.eses
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.es*
dc.subjectEducación Técnicaes
dc.subjectPeronismoes
dc.subjectObreros Industrialeses
dc.subjectLegislación Laborales
dc.subjectTechnical Educationes
dc.subjectIndustrial Workerses
dc.subjectLabor Legislationes
dc.titleDisputas en torno al trabajo juvenil y a la formación para el trabajo en los orígenes del peronismo.es
dc.typearticle
dc.typeartículo
dc.typepublishedVersion
dc.type.collectionarticulo
dc.type.versionpublishedVersiones

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Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación - núm. 04 (2009)