¿Nominación o Dominación? Ensayo sobre una infancia de etiqueta

El presente ensayo sobre una infancia de etiqueta, toma su relevancia del contexto actual, donde niñas y niños son cotidianamente sometidos a la nominación. Tal acción convierte a la infancia en una verdadera infamia. La nominación pretende ser indagada como efecto de dominación. Desde una perspectiva foucaltiana, se abordan nociones tales como normal/patológico, estricto mínimo, taxonomía, poder-saber y heterotopía. El trabajo incluye un desarrollo conceptual junto con material clínico. Lo histórico permite dar cuenta del criterio de enfermedad desde el S. XVII a nuestros días, que va de lo esotérico a la pasteurización y el estricto mínimo. El nominar concierne a las tres personas del plural: nosotros, vosotros y ellos. Nosotros, sostiene que la actual producción de etiquetas nos involucra en la relación poder-saber. Vosotros, pone el foco en la psicofarmacología, y Ellos, reflexiona sobre los niños: Manolitos y Mafaldas a partir de un ejemplo de nominación: el ADD. Este recorrido, ofrece las precisiones necesarias que permiten concluir positivamente que la nominación produce efectos de dominación, allí donde la heterotopía aparece como razón de ser y trampa al mismo tiempo. En este universo, tan quieto, mudo y sin contradicción la clave la da el sujeto, que es y seguirá siendo inaprehensible, indefinible. Solo bastará con hacerle lugar… Quizá se trate de vaciar las palabras de certificados para que permitan a la infancia de etiqueta al fin… decir lo que aún no queremos oír.