Guía para el análisis institucional. Aspectos básicos a considerar acerca de la institución
dc.creator | Gangli, Cecilia Inés | |
dc.date.accessioned | 2020-04-02T23:03:26Z | |
dc.date.available | 2020-04-02T23:03:26Z | |
dc.description | Aspectos básicos a considerar en el Análisis institucional requerido como trabajo de campo en la Práctica Docente de los futuros profesores | es |
dc.description.fil | Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de Rosario | es |
dc.format | application/pdf | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2133/17934 | |
dc.language.iso | spa | es |
dc.rights | openAccess | es |
dc.rights.holder | Cecilia Gangli | es |
dc.rights.text | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | * |
dc.subject | Análisis institucional | es |
dc.subject | Cultura institucional | es |
dc.subject | Analizador | es |
dc.title | Guía para el análisis institucional. Aspectos básicos a considerar acerca de la institución | es |
dc.type | other | |
dc.type | Material Didáctico | |
dc.type.collection | material_didactico | |
lom.educational.context | Superior no universitario | es |
lom.educational.context | Grado | es |
lom.educational.context | Posgrado | es |
lom.educational.difficulty | Sencillo | es |
lom.educational.interactivity | mixta | es |
lom.educational.typicalAgeRange | jovenes | es |
lom.educational.typicalAgeRange | adultos | es |
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- Guía para el análisis institucional de los Institutos de Nivel Medio y Terciario donde los residentes realizan su Práctica Docente.
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