Percepción de estudiantes de psicología acerca de la futura práctica profesional en el campo de la neuropsicología

El presente Trabajo Integrador Final es una interrogación por las prácticas del psicólogo en el ámbito de la neuropsicología. En efecto, se realizó una investigación de campo de tipo exploratoria cuyo objetivo principal radicó en explorar la percepción que poseen los estudiantes de psicología acerca de la futura práctica profesional en el campo de la neuropsicología. La estrategia metodológica fue de tipo cuali-cuantitativa (mixta). Se aplicó una encuesta de propia elaboración a 100 voluntarios estudiantes de Psicología de la UNR de primer a sexto año, y entrevistas semiestructuradas a 8 voluntarios estudiantes que habían participado recientemente como extensionistas en dos dispositivos neuropsicológicos comunitarios, respectivamente, una campaña de prevención del deterioro cognitivo para adultos mayores, y la aplicación de una batería digital para detectar dificultades en el desarrollo cognitivo infantil. Los resultados obtenidos advierten fehacientemente la necesidad de ofrecer mayor orientación a los estudiantes de psicología acerca de los alcances de la práctica profesional en el campo de la neuropsicología, y generar espacios extracurriculares dónde se ofrezca a los futuros psicólogos actividades de extensión universitaria destinadas a la prevención de problemáticas neuropsicológicas en tercera edad y población infantil, y donde se capacite a los estudiantes en el manejo de instrumentos neuropsicológicos aplicables a nivel comunitario.