Microanálisis de la interacción colaborativa infantil en función de la edad, el contexto socioeconómico y el tipo de tarea.
dc.citation.title | TERCER ENCUENTRO DE INVESTIGADORES EN DESARROLLO COGNITIVO Y EDUCACIÓN | es |
dc.creator | Castellaro, Mariano | |
dc.date.accessioned | 2014-08-11T17:44:17Z | |
dc.date.accessioned | 2015-02-23T15:39:48Z | |
dc.date.available | 2014-08-11T17:44:17Z | |
dc.date.available | 2015-02-23T15:39:48Z | |
dc.date.issued | 2014-04 | |
dc.format | application/pdf | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2133/4133 | |
dc.language.iso | spa | es |
dc.rights | openAccess | es |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ | * |
dc.subject | Colaboración entre pares | es |
dc.subject | Psicología del desarrollo | es |
dc.subject | Psicología del desarrollo | es |
dc.subject | Contexto socioeconómico | es |
dc.subject | Tipo de tarea | es |
dc.subject | Infancia | es |
dc.title | Microanálisis de la interacción colaborativa infantil en función de la edad, el contexto socioeconómico y el tipo de tarea. | es |
dc.type | conferenceObject | |
dc.type | documento de conferencia | |
dc.type.collection | comunicaciones |
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