Microanálisis de la interacción colaborativa infantil en función de la edad, el contexto socioeconómico y el tipo de tarea.

dc.citation.titleTERCER ENCUENTRO DE INVESTIGADORES EN DESARROLLO COGNITIVO Y EDUCACIÓNes
dc.creatorCastellaro, Mariano
dc.date.accessioned2014-08-11T17:44:17Z
dc.date.accessioned2015-02-23T15:39:48Z
dc.date.available2014-08-11T17:44:17Z
dc.date.available2015-02-23T15:39:48Z
dc.date.issued2014-04
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2133/4133
dc.language.isospaes
dc.rightsopenAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/*
dc.subjectColaboración entre pareses
dc.subjectPsicología del desarrolloes
dc.subjectPsicología del desarrolloes
dc.subjectContexto socioeconómicoes
dc.subjectTipo de tareaes
dc.subjectInfanciaes
dc.titleMicroanálisis de la interacción colaborativa infantil en función de la edad, el contexto socioeconómico y el tipo de tarea.es
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dc.typedocumento de conferencia
dc.type.collectioncomunicaciones

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