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Inmigración e Escuela Media. El caso de la Inmigración Coreana y su inserción en la escuela púbilica

Fecha

2007-12

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Editor

Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes. Centro de Estudios Sobre Diversidad Cultural
Resumen
El presente artículo trata sobre la presencia de la inmigración coreana en la educación pública, desde 1989 hasta 2006. Analizaremos las estructuras y discursos que surgieron y atravesaron ese período.

Palabras clave

Inmigración coreana, Escuela media, Discriminación, Contexto neoliberal, Korean immigration, High school, Discrimination

Citación