Anarquistas y racionalistas en el marco de la “Liga Popular para la Educación Racional de la Infancia”. Montevideo, 1911-1916

dc.citation.titleAvances del Cesores
dc.citation.volume14es
dc.creatorGaray Montaner, Gerardo
dc.date.accessioned2018-09-29T00:18:04Z
dc.date.available2018-09-29T00:18:04Z
dc.date.issued2017
dc.descriptionEl presente artículo busca abordar, desde una perspectiva histórica, parte del contexto intelectual que enmarcó las discusiones en torno a la experiencia educativa con participación del movimiento anarquista más importante en el Uruguay: la “Liga Popular para la Educación Racional de la Infancia”. El caso es de singular importancia porque muestra las tensiones entre sectores del movimiento anarquista y sus posicionamientos ante la creciente influencia del Estado en la educación de los sectores obreros.es
dc.description.filFil: Garay Montaner, Gerardo. Universidad de la República Oriental del Uruguay; Uruguayes
dc.formatapplication/pdf
dc.format.extent21-43es
dc.identifier.issn2422-6580es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2133/12995
dc.language.isospaes
dc.publisherISHIR (Investigaciones Socio-históricas Regionales). Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET). Universidad Nacional de Rosario (UNR)es
dc.relation.publisherversionhttp://web2.rosario-conicet.gov.ar/ojs/index.php/AvancesCesor/issue/view/79/showToces
dc.rightsopenAccesses
dc.rights.holderAutores
dc.rights.texthttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/es
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/*
dc.subjectEducación racionalistaes
dc.subjectEducación libertariaes
dc.subjectPedagogía anarquistaes
dc.subjectEducación en el Uruguayes
dc.titleAnarquistas y racionalistas en el marco de la “Liga Popular para la Educación Racional de la Infancia”. Montevideo, 1911-1916es
dc.typearticle
dc.typeartículo
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dc.type.collectionarticulo
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