La educación superior cubana hacia nuevos retos en el actual milenio. Propuesta educativa para el desarrollo de valores comunicativos y de identidad en estudiantes no hispanohablantes que cursan estudios en Cuba.

Vista sencilla de ítem
dc.citation.titleRevista de la Escuela de Ciencias de la Educaciónes
dc.citation.volume8es
dc.creatorCalvo Vázquez, María Caridad
dc.creatorMarrero, Rebeca de Armas
dc.creatorCatalá Llinás, Milagros Agripina
dc.date.accessioned2018-08-10T19:14:43Z
dc.date.available2018-08-10T19:14:43Z
dc.date.issued2013
dc.descriptionLa Educación Superior cubana está enfrascada en un constante proceso de perfeccionamiento de sus vías de recepción e inserción en la arena educativa internacional. Para contribuir al logro de este objetivo un equipo de profesores que imparten idioma español en el Curso Preparatorio en la Universidad de Matanzas Cuba, ha elaborado una propuesta educativa para el desarrollo de valores comunicativos y de identidad en los estudiantes no hispanohablantes. El trabajo en esta dirección con jóvenes no hispanohablantes se ha venido desarrollando en el departamento de español durante años de forma aleatoria con ejercicios gramaticales y de expresión oral y escrita. Por lo que se pretende mostrar las posibilidades que tiene la disciplina Idioma Español y específicamente las habilidades de comprensión auditiva y comprensión de lectura para desarrollar los valores, específicamente el de la identidad y elaborar una propuesta de trabajo que contribuya a ello.es
dc.descriptionThe Cuban Higher Education is constantly improving its reception and insertion ways worldwide. As a contribution to the fulfillment of this goal, a Spanish language professors’ team of the preparatory course at the University of Matanzas Camilo Cienfuegos in Cuba, has elaborated an educational proposal for the development of communicative and identity values in non-Spanish speaking students. The Spanish language department has been randomly carrying out this kind of work with non-Spanish speaking students for years through grammar, oral and written expression exercises. Thus, this paper is intended to demonstrate the possibilities of the Spanish language discipline, and specifically the listening and reading comprehension abilities, in the fostering of values, namely identity, and thus elaborate a work proposal in that respect.es
dc.description.filFil: Calvo Vázquez, María Caridad. Universidad de Matanzas Camilo Cienfuegos; Cuba.es
dc.description.filFil: Marrero, Rebeca de Armas. Universidad de Matanzas Camilo Cienfuegos; Cuba.es
dc.description.filFil: Catalá Llinás, Milagros Agripina. Universidad de Matanzas Camilo Cienfuegos; Cuba.es
dc.formatapplication/pdf
dc.format.extent123-139es
dc.identifier.issn2362-3349es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2133/11680
dc.identifier.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.es
dc.language.isospaes
dc.publisherFacultad de Humanidades y Artes de la Universidad Nacional de Rosario. Escuela de Ciencias de la Educación.es
dc.relation.publisherversionhttp://www.revistacseducacion.unr.edu.ar/ojs/index.php/educacion/article/view/158/153es
dc.rightsopenAccesses
dc.rights.holderRevista de la Escuela de Ciencias de la Educaciónes
dc.rights.texthttps://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.eses
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.es
dc.subjectCurso Preparatorioes
dc.subjectEspañoles
dc.subjectCubaes
dc.subjectNo hispanohablanteses
dc.subjectValoreses
dc.subjectPreparatory Coursees
dc.subjectNon–Spanish speakinges
dc.titleLa educación superior cubana hacia nuevos retos en el actual milenio. Propuesta educativa para el desarrollo de valores comunicativos y de identidad en estudiantes no hispanohablantes que cursan estudios en Cuba.es
dc.typearticle
dc.typeartículo
dc.typepublishedVersion
dc.type.collectionarticulo
dc.type.versionpublishedVersiones

Archivos

Bloque original
Mostrando 1 - 1 de 1
Miniatura
Nombre:
La educación superior cubana hacia nuevos retos en el actual milenio..pdf
Tamaño:
835.65 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Descargar
Bloque de licencias
Mostrando 1 - 1 de 1
Nombre:
license.txt
Tamaño:
3.59 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción:
Descargar

Colecciones

Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación - núm. 08 (2013)