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Cuando la filiación no se sostiene: el lugar del niño en los procesos excluyentes en adopción

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El presente ensayo aborda los casos en que los postulantes a la adopción deciden restituir al niño al sistema de cuidados alternativos, interrogando la problemática desde una perspectiva psicoanalítica. Se propone situar sus implicancias en relación con la filiación y las funciones parentales, en tanto condiciones fundamentales para la constitución subjetiva. En este marco, se desarrollan los conceptos de adopción, filiación y funciones parentales. Asimismo, se indagan las lógicas que atraviesan estas situaciones, considerando la incidencia de los discursos contemporáneos en las modalidades vinculares. En este contexto, se sitúa el lugar en el que queda el niño en estos procesos, en tanto objeto de uso o de desecho como efecto de dichos discursos, en detrimento de su condición de sujeto. Finalmente, se exploran las consecuencias de esta posición en la constitución subjetiva, particularmente en la inscripción del niño en el lazo social y en la posibilidad de construir un porvenir, considerando como estas experiencias pueden fijarlo a significantes ligados al abandono, configurando una marca que tiende a operar como destino en su historia.

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