Explorando el autismo, diferentes perspectivas y aportes para la Fonoaudiología

Agostinelli, Caren; Sabaté, Leda

Explorando el autismo, diferentes perspectivas y aportes para la Fonoaudiología

dc.audience	Especializada	es
dc.contributor.advisor	Pogliani, Leticia
dc.contributor.coadvisor	Romani, Yanina
dc.creator	Agostinelli, Caren
dc.creator	Sabaté, Leda
dc.date.accessioned	2025-04-21T13:05:29Z
dc.date.available	2025-04-21T13:05:29Z
dc.date.issued	2025-02
dc.description	Tesis Grado Fonoaudiología -Ensayo	es
dc.description.abstract	Este ensayo tiene como objetivo explorar diversos aportes teóricos que enriquecen la práctica de la fonoaudiología, especialmente en el contexto del diagnóstico y tratamiento de niños con características de autismo. A lo largo de este análisis, se busca identificar las principales convergencias y divergencias de los enfoques teóricos que abordan el autismo, destacando las fortalezas y limitaciones de cada uno en la práctica clínica. Se reflexiona también sobre la crucial importancia de la detección temprana de la ausencia de conductas comunicativas o grandes obstáculos en la comunicación y el lenguaje que podrían estar vinculados con este cuadro, ya que esto juega un papel fundamental en el diagnóstico precoz y en la intervención adecuada en niños con signos de autismo. Otro aspecto relevante que se aborda es el papel fundamental que desempeñan la familia y el entorno social en el desarrollo comunicativo y del lenguaje de los niños. Estos factores influyen de manera significativa en la forma en que los pequeños con signos de autismo interactúan y desarrollan sus habilidades comunicativas. Asimismo, se subraya la importancia de implementar diversos enfoques terapéuticos y de intervención, lo cual permite optimizar la colaboración en equipos interdisciplinarios, mejorando así los resultados en la atención y apoyo de estos niños.	es
dc.description.fil	Fil: Agostinelli, Caren y Romani, Yanina. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Fonoaudiología. Rosario; Argentina
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/2133/29322
dc.language.iso	es
dc.publisher	Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Ciencias Médicas.
dc.rights	openAccess
dc.rights.holder	Agostinelli, Caren
dc.rights.holder	Romani, Yanina
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
dc.subject	https://purl.org/becyt/ford/3.3
dc.subject	Autismo	es
dc.subject	Capacidades comunicativas y sociales	es
dc.subject	Perspectivas teóricas	es
dc.subject	Intervención temprana	es
dc.subject.DeCS	Fonoaudiología	es
dc.subject.DeCS	Trastorno del Espectro Autista	es
dc.subject.DeCS	Trastorno Autístico	es
dc.subject.DeCS	Comunicación	es
dc.title	Explorando el autismo, diferentes perspectivas y aportes para la Fonoaudiología	es
dc.type	tesis
dc.type.collection	tesis
dc.type.other	tesis de grado
dc.type.version	acceptedVersion