El juego como intervención posible para una Educación Sexual Integral
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Resumen
El juego como intervención posible para una educación sexual integral
El siguiente proyecto refiere a la posibilidad de intervención, con el objetivo de
promover el ejercicio del derecho a la Educación Sexual Integral (ESI); apelando a la
construcción de valores vinculados a cuidados del cuerpo y respeto por la diversidad, en
la Institución de Nivel Inicial, de la Escuela Normal Superior Nº36 Mariano Moreno, de la
ciudad de Rosario.
Construida a partir de una actividad lúdica, con herramientas provenientes de
marcos teóricos como el Psicoanálisis, desde una perspectiva preventiva en salud, y con
el aporte psico-educativo de la normativa vigente en Argentina.