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La construcción de un programa: la alfabetización informacional en el currículum de la Carrera de Especialización en Anestesiología de la Universidad Nacional de Rosario (Argentina)

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Instituto Nacional de Salud del Niño San Borja

Resumen

Se presenta la experiencia de integración de módulos de alfabetización informacional en el curriculum de la carrera de posgrado de Especialización en Anestesiología de la Facultad de Ciencias Médicas, Universidad Nacional de Rosario. Se explican las características de los módulos, objetivos, contenidos didácticos y su relación con el Marco de Referencia para Habilidades para el Manejo de la Información en la Educación Superior (ACRL, 2016).

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