FCM - Escuela de Enfermería - Tesis/ Trabajos Finales de Grado
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Ítem Acceso Abierto Desarrollo de los procesos de trabajo del personal de enfermería en un Sistema de Atención Médica para la Comunidad de la localidad de San Jerónimo Sud, durante el período de junio a agosto del año 2026(Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Ciencias Médicas., 2025-12) Savino, Aneley Sofía; Castro, Darío; Nores, RosanaLa Salud Colectiva emerge como campo de conocimiento en América Latina a fines de los años 70, con Brasil como país fundamental. Desde entonces se ha tomado la categoría “trabajo” como concepto central para el estudio de la salud. Como práctica, la Salud Colectiva, puede entenderse con el término “proceso de trabajo”. Este concepto se ha ido modificando desde entonces; uno de sus últimos exponentes es Emerson Merhy, quien propone que la centralidad del trabajo en salud se da a partir de la producción del cuidado. Los procesos de trabajo en salud, además, deben entenderse dentro de la dinámica relacional que se da mediante la operacionalización de diferentes tecnologías. Es el objetivo de este estudio poder comprender cómo se desarrollan los procesos de trabajo del personal de Enfermería. El proyecto se realizará desde un abordaje cualitativo, y se utilizará como estrategia metodológica la fenomenología. El estudio se efectuará en un SAMCo de la localidad de San Jerónimo Sud. La población y muestra estará conformada por el total de 7 (siete) enfermeros que trabajan en dicha institución. Como técnica de recolección de datos se utilizarán entrevistas no estructuradas y observaciones tomando como eje central el proceso de trabajo que desempeña el personal de enfermería. El plan de análisis será de contenido y se utilizará la triangulación de datos relacionando la información alcanzada de las entrevistas y los hallazgos de las observaciones con el fin de complementar y contrastar información.Ítem Acceso Abierto Percepción de los profesionales de enfermería sobre el entorno laboral según antigüedad profesional y tipo de efector(Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Ciencias Médicas., 2025-11) Rey, Candela Belén; Chervo, María Alejandra; Gallegos, Abril; Nores, RosanaEl entorno laboral en enfermería se entiende como el conjunto de condiciones organizacionales que influyen en la práctica profesional, abarcando aspectos estructurales, relacionales y de gestión que impactan tanto en el bienestar del personal como en la calidad del cuidado brindado. Un entorno de trabajo favorable se caracteriza por promover la autonomía profesional, el control del ambiente, una relación colaborativa entre médicos y enfermeros y un apoyo organizacional efectivo, elementos que contribuyen al desarrollo de prácticas seguras y de calidad. Por lo cual, el presente estudio se enmarca en un enfoque cuantitativo, de tipo observacional, descriptivo y correlacional, con un diseño transversal prospectivo. Su objetivo es analizar la percepción del personal de enfermería sobre el entorno laboral en relación con la antigüedad profesional y el tipo de efector (público o privado) en aquellos enfermeros que desempeñan actividades asistenciales en la sala de internación de adultos de la ciudad de Rosario, durante el período julio-agosto de 2026. La población de estudio estará conformada por aproximadamente 80 profesionales de enfermería, provenientes de efectores públicos y privados. Como técnica de recolección de datos se utilizará una encuesta auto administrada, aplicada mediante el instrumento Nursing Work Índex–Revisad (NWI-R), traducido y adaptado a la cultura brasileña para enfermeros y técnicos, con el objetivo de evaluar las principales características del entorno laboral. Los datos obtenidos serán organizados y procesados en una matriz de datos, sobre la cual se realizará un análisis univariado y bivariado, aplicando estadística descriptiva y análisis inferencial.Ítem Acceso Abierto Relación entre la calidad del sueño y la presencia de trastorno de ansiedad generalizada en enfermeros con pluriempleo, según la turnicidad laboral y horas semanales trabajadas en una unidad de terapia intensiva de un hospital público de Rosario(Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Ciencias Médicas., 2025-11) Paglialunga, Ignacio; Rinalli, María Agustina; Nores , RosanaEl sueño es una necesidad biológica esencial que involucra múltiples procesos fisiológicos y cuya calidad se refiere a la percepción de satisfacción personal con todos los aspectos relacionados con la experiencia de dormir. Cuando esta se ve afectada de manera persistente, pueden aparecer diversas consecuencias físicas y psicológicas, entre ellas el trastorno de ansiedad generalizada. En el ámbito de la enfermería, especialmente en las unidades de terapia intensiva, las altas exigencias laborales, la carga emocional, la turnicidad y el pluriempleo constituyen factores que pueden deteriorar tanto la calidad del sueño como la salud mental. Este proyecto de investigación tiene como propósito analizar la relación entre la calidad del sueño y la presencia de trastorno de ansiedad generalizada en enfermeros con pluriempleo que se desempeñan en una unidad de terapia intensiva de un hospital público. Se incorporan además variables laborales relevantes como la turnicidad y la cantidad de horas trabajadas semanalmente. El estudio se desarrollará bajo un enfoque cuantitativo, con un diseño observacional, analítico, prospectivo y transversal, y se aplicará a una muestra de enfermeros que cumplan criterios específicos de inclusión/exclusión. Para la recolección de datos se aplicará el Índice de Calidad del Sueño de Pittsburgh (PSQI) para evaluar la calidad del descanso y la Escala de Ansiedad Generalizada (GAD-7) para medir los niveles de ansiedad, asimismo, un cuestionario complementario permitirá relevar la turnicidad y la carga horaria. El análisis de los datos se realizará mediante estadística de tipo descriptiva bivariada y multivariada, y los resultados se presentarán mediante gráficos de barras y boxplots.Ítem Acceso Abierto Relación de la calidad del sueño con el rendimiento académico en estudiantes de 5to año de la Licenciatura en Enfermería de la Escuela de Enfermería de la UNR(Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Ciencias Médicas., 2025-11) Oviedo, Brian Leandro Alejandro; Pippino, Mónica; Nores, RosanaEl sueño cumple funciones esenciales en los procesos neurocognitivos implicados en el aprendizaje, la memoria y la consolidación de conocimientos, por lo que su alteración puede repercutir negativamente en el rendimiento académico. En los estudiantes de Enfermería, las exigencias académicas y las actividades prácticas, sumadas a factores laborales y personales, pueden comprometer la calidad del sueño y afectar su desempeño académico. El presente estudio tiene como objetivo analizar la relación entre la calidad del sueño y el rendimiento académico en estudiantes de quinto año de la Licenciatura en Enfermería de la Universidad Nacional de Rosario. Se desarrollará un estudio cuantitativo, no experimental, de tipo descriptivo-analítico, con un diseño transversal y prospectivo. La muestra estará conformada por estudiantes inscriptos en todas las asignaturas del primer cuatrimestre de quinto año. La calidad del sueño será evaluada mediante el Índice de Calidad del Sueño de Pittsburgh (PSQI), y el rendimiento académico mediante la Escala de Rendimiento Académico Universitario (RAU). Los datos se analizarán con estadística descriptiva e inferencial, aplicando la prueba Chi cuadrado (χ²) con un nivel de significación de p < 0,05. Se espera evidenciar asociación entre una menor calidad del sueño y un rendimiento académico más bajo. Los resultados permitirán aportar evidencia empírica sobre la influencia del sueño en el desempeño académico que podría servir para el diseño de intervenciones orientadas a la promoción del bienestar y del aprendizaje en estudiantes de Enfermería.Ítem Acceso Abierto Relación entre la gestión clínica de enfermería y el nivel de conocimientos sobre tratamiento del dolor en pacientes oncológicos internados en el Hospital de Rojas durante el mes de junio del año 2026(Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Ciencias Médicas., 2025-12) Michaud, Griselda; Geimonat, Eliana; Nores, RosanaEl presente estudio pretende determinar la relación que existe entre la gestión clínica de enfermería y el nivel de conocimientos sobre el tratamiento del dolor en pacientes oncológicos internados. La gestión clínica de enfermería implica la planificación, coordinación y evaluación de los cuidados mientras que el nivel de conocimientos sobre el tratamiento del dolor se refiere al grado de comprensión que poseen los enfermeros acerca de las medidas, acciones terapéuticas y métodos de control del dolor. Para ello se realizará un estudio de abordaje cuantitativo, no experimental, descriptivo, correlacional, prospectivo y transversal con una población conformada por 47 enfermeros que desarrollan tareas asistenciales en el Servicio de Internación del Hospital de Rojas. La recolección de datos se efectuará en el mes de junio mediante dos instrumentos validados, ambos son cuestionarios autoadministrados, uno para cada variable. El análisis de los datos se llevará a cabo mediante la estadística descriptiva e inferencial por medio del coeficiente de correlación de Spearman, utilizando el programa SPSS V23, con el fin de establecer la fuerza y dirección de relación entre las variables. Los resultados de esta investigación serán divulgados a las autoridades pertinentes, permitirán identificar áreas de mejora en la práctica profesional y, consecuentemente, favorecer el alivio del dolor y la calidad del cuidado de los pacientes oncológicos y su familia.Ítem Acceso Abierto Relación entre las redes de apoyo y la resiliencia, según edad, sexo y tiempo de trayectoria académica, de estudiantes que cursan la asignatura Práctica Integrada II en la carrera de Licenciatura en Enfermería durante el segundo cuatrimestre del año 2026(Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Ciencias Médicas., 2025-11) Masucchelli, Taiana Belén; Oviedo, Brian; Nores , RosanaLas redes de apoyo tienen un rol fundamental en el desarrollo de los aspectos psíquicos y sociales de una persona durante todas las etapas de su vida. En este contexto, su existencia a lo largo de la formación académica se vuelve de gran relevancia, ayudando a construir un perfil de resiliencia en los estudiantes con el cual puedan transitar efectivamente sus estudios. El presente trabajo tiene como objetivo describir la relación entre las redes de apoyo y la resiliencia, según edad, sexo y tiempo de trayectoria académica, de estudiantes que cursan la asignatura Práctica Integrada II en la carrera de Licenciatura en Enfermería de la Universidad Nacional de Rosario, durante el segundo cuatrimestre del año 2026. Esta investigación presenta un abordaje cuantitativo, observacional de alcance descriptivo, transversal, y prospectivo. La población de estudio estará conformada por todos los estudiantes de quinto año que se encuentren cursando la asignatura Práctica integrada II de la Licenciatura en Enfermería en el 2026. Para la recolección de los datos se utilizará una encuesta sociodemográfica para las variables edad, sexo y tiempo de trayectoria académica, junto con la Escala Multidimensional de Apoyo Social Percibido (EMASP) y la Escala de Resiliencia de Wagnild y Young (ER). El análisis de los datos se realizará mediante estadística descriptiva, presentando los resultados a través de gráficos de barras e histogramas. Asimismo, para constatar las hipótesis planteadas se aplicará el coeficiente de correlación de Pearson y la prueba de chi cuadrado (χ²).Ítem Acceso Abierto Cómo impacta en las enfermeras el vínculo terapéutico que se establece con pacientes oncológicos internados en una sala de pediatría de un Hospital Público de Rosario durante los meses de agosto y septiembre del año 2026(Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Ciencias Médicas., 2025-12) Martínez, Betiana Elizabeth; Merlo, Evelin V.; Nores, RosanaEl vínculo terapéutico entre la enfermera, paciente y la familia es un componente fundamental del cuidado holístico, especialmente en el ámbito de la oncología pediátrica, donde la empatía y la contención emocional son pilares del acompañamiento. El propósito de este proyecto será comprender como impacta el vínculo terapéutico de las enfermeras al brindar cuidados a los pacientes oncológicos pediátricos, con el fin de entender en profundidad sus experiencias. Dicho proyecto se apoyará en el abordaje cualitativo y la estrategia metodológica de la fenomenología. El estudio se llevará a cabo en un efector público provincial de la ciudad de Rosario en la sala de internación pediátrica, la cual se debió adecuar para la atención de pacientes oncológicos. La población y la muestra estarán conformadas por un total de dieciséis (16) enfermeras que desempeñan funciones en dicho servicio. La técnica de recolección de datos que se utilizará será la entrevista con preguntas abiertas utilizando dos de sus versiones: entrevistas a grupos de discusión y entrevistas individuales. El análisis será de contenido y se realizará la triangulación de los datos a través de las entrevistas tanto grupal como individual.Ítem Acceso Abierto Relación entre clima organizacional y el Síndrome de Burnout según sexo, tipo de servicio y antigüedad laboral en el personal de enfermería de un hospital provincial de Rosario(Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Ciencias Médicas., 2025-12) Huamanchumo Palma, Malena Mélani; Zambuto, Agustina; Nores, RosanaEl clima organizacional y el Síndrome de Burnout son factores que influyen de manera significativa en el comportamiento cotidiano de los profesionales de la salud, en el contexto de los procesos de modernización y transformación de las instituciones sanitarias. El presente estudio tiene como objetivo analizar la relación entre el clima organizacional y el Síndrome de Burnout, considerando las variables sexo, tipo de servicio y antigüedad laboral del personal de enfermería perteneciente a un hospital provincial de la ciudad de Rosario, durante los meses de mayo y junio de 2026. Se trata de una investigación de enfoque cuantitativo, observacional, descriptivo y correlacional. Se realizará una única medición por lo cual será transversal y de diseño prospectivo. Para medir la variable “Clima Organizacional” se empleará el instrumento “Evaluación del clima organizacional en salud (ECO-S)” y, para la variable “Síndrome de Burnout” se utilizará el instrumento “Maslach Burnout Inventory (MBI)”. En cuanto a las variables sociodemográficas, los datos se recolectarán mediante un cuestionario autoadministrado. Los análisis de los datos se realizarán mediante el software estadístico Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) y, para el estudio de las hipótesis, se llevará a cabo un análisis bivariado para establecer como influye la variable independiente sobre la dependiente, por medio de la estadística inferencial de Rho de Spearman. El método de Análisis lineal de patrones (PATH) se utilizará para medir, mediante un análisis multivariado, la relación entre las cinco variables y determinar si existe influencia entre las variables independientes sobre la variable dependiente.Ítem Acceso Abierto Barreras para el acceso al control prenatal y adherencia al mismo en gestantes según edad y nivel de instrucción en un hospital de zona sur de la ciudad de Rosario durante segundo semestre del 2026(Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Ciencias Médicas., 2025-12) Hartmann, Alejandra; Delgado, Lidia; Cardón, Florencia Paula; Nores, RosanaEl control prenatal es una práctica fundamental para el cuidado integral de la salud materno infantil, ya que posibilita un acompañamiento continuo durante el embarazo, posibilitando la prevención de complicaciones y promoción del bienestar. No obstante, factores personales, sociales, económicos, junto con ciertas características del sistema de salud, pueden constituir barreras que condicionan el inicio y la adherencia a los controles, impactando en los resultados de salud de las gestantes y sus hijos. El objetivo de este trabajo es determinar cuáles son las barreras para el acceso prenatal que influyen en el incumplimiento de los controles prenatales según edad y nivel de instrucción de las personas gestantes que asisten al servicio de maternidad de un hospital público de la ciudad de Rosario. Se realizará un estudio cuantitativo, no experimental, descriptivo de corte transversal y prospectivo. Se utilizará un muestreo no probabilístico por conveniencia conformado por la población total de personas gestantes que se encuentren cursando el puerperio inmediato en el servicio de maternidad del hospital seleccionado durante los meses de julio y diciembre del 2026. Se utilizarán, para la recolección de datos las técnicas de observación y encuesta a través de un instrumento de elaboración propia conformado por una lista de cotejo y un cuestionario autoadministrado. Para el análisis de los datos se utilizará la estadística descriptiva, representada en histogramas y gráficos de torta. El tipo de análisis será univariado y multivariado.Ítem Acceso Abierto Aplicación de medidas básicas de bioseguridad del personal de salud de una unidad de cuidados críticos en un hospital público de la ciudad de Granadero Baigorria(Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Ciencias Médicas., 2025-11) Gigena, Rocío Belén; Alegrechy, Aimará; Nores , RosanaLas medidas básicas de bioseguridad son un conjunto de medidas mínimas a ser adoptadas para reducir o eliminar los riesgos para el personal de salud, los pacientes y el medio ambiente. Sus principios son la Universalidad, el Uso de Barreras, y Medios de Eliminación de Material Contaminado. El objetivo de este proyecto es analizar la relación que existe entre la aplicación de las medidas básicas de bioseguridad según el tipo y antigüedad en la función, así como la capacitación en el tema del personal de salud de una unidad de cuidados críticos de un hospital público de Granadero Baigorria. Se aplicará un estudio de abordaje cuantitativo, no experimental y analítico. Además, este proyecto será transversal y prospectivo, donde se utilizará la observación como técnica de recolección de datos y como instrumento una lista de cotejo que medirá las dimensiones lavado de manos, uso de equipo de protección personal y manejo y manipulación de residuos hospitalarios, abordados del Manual de Control de Infecciones y Epidemiologia Hospitalaria de la Organización Panamericana de la Salud. Los datos obtenidos se analizarán con estadística descriptiva e inferencial.Ítem Acceso Abierto Estereotipos de género en estudiantes de tercer y quinto año de la carrera de Licenciatura en enfermería de la Universidad Nacional de Rosario(Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Ciencias Médicas, 2025-12) Cisterna, Macarena Estefanía; Lencina, Amelia; Nores, RosanaEnfermería históricamente se ha asociado con características y roles considerados femeninos, como el cuidado, la maternidad, la ternura y la sensibilidad, lo que ha contribuido a desigualdades y estereotipos en torno a la profesión. Estos estereotipos de género también influyen al momento de elegir una carrera universitaria. El propósito de este proyecto es comprender los estereotipos de género sobre la disciplina de enfermería, según sexo y edad, en los estudiantes de tercer y quinto año de la carrera de Licenciatura en enfermería de la Universidad Nacional de Rosario durante el segundo cuatrimestre del año 2026. Se trata de una investigación cuyo abordaje es cualitativo y con una estrategia metodológica basada en la fenomenología. El estudio se llevará a cabo en la Escuela de Enfermería de la ciudad de Rosario. La población y muestra estará conformada por un total de 15 estudiantes que se identifiquen con el género femenino y masculino, que estén en condición de alumnos regulares de tercer y quinto año de la carrera. La técnica de recolección de datos que se utilizará será la de entrevistas en profundidad, ya que permitirá indagar en las percepciones y experiencias de cada participante. El análisis será de contenido y se realizará la triangulación de investigadores, a partir de los datos obtenidos de las entrevistas.Ítem Acceso Abierto Uso de herramientas digitales y su relación con el rendimiento académico en estudiantes de enfermería de la Universidad Nacional de Rosario en el año 2026(Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Ciencias Médicas., 2025-12) Castellano, Gisella Soledad; Gallegos, Abril; Nores, RosanaEl presente estudio describe la relación entre el uso de herramientas digitales y el rendimiento académico en estudiantes de la carrera de Licenciatura en Enfermería de la Universidad Nacional de Rosario durante el segundo cuatrimestre del año 2026. El objetivo general es determinar cómo las dimensiones tecnológica, informacional y comunicativa del uso de herramientas digitales se vinculan con las dimensiones objetiva y subjetiva del rendimiento académico. La investigación se desarrolla con un enfoque cuantitativo, descriptivo, observacional y de corte transversal. La población de estudio estará conformada por estudiantes de primer y tercer año, seleccionados mediante un muestreo no probabilístico en cuotas según edad y sexo. La recolección de datos se realizará mediante la Escala de Rendimiento Académico Universitario (RAU) y un cuestionario sobre herramientas digitales, ambos en formato digital autoadministrado. La selección de los participantes se realizará mediante un muestreo no probabilístico en cuotas, estableciendo cupos según año de cursado (1.º y 3.º), sexo (femenino y masculino) y franja etaria (< 30 años y ≥ 30 años), de modo que todos los subgrupos estén representados y ninguno quede sobrerrepresentado en la muestra. La muestra quedará compuesta por 100 estudiantes menores de 30 años y 100 estudiantes de 30 años o más; en ambos grupos, 50 serán mujeres y 50 serán varones, distribuidos equitativamente entre los dos años de cursado. Los datos se analizarán de manera cuantitativa, presentando los resultados en tablas y gráficos que permitirán evidenciar la relación entre las distintas dimensiones del uso de herramientas digitales y el rendimiento académico de los estudiantes.Ítem Acceso Abierto Sobrecarga del cuidador familiar principal del paciente pediátrico con cuidados crónicos en el hogar según el sexo, parentesco, diagnóstico del niño y tiempo de cuidado qué tienen de referencia un Hospital de Niños de gestión provincial de la Ciudad de Rosario durante los periodos abril a julio del año 2026(Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Ciencias Médicas., 2025-11) Acosta, Lorena Noemí; Alegrechi, Aymará; Nores, RosanaLa sobrecarga del cuidador principal de niños con condiciones crónicas en hogar es un problema de salud pública que afecta tanto al bienestar del cuidador como a la calidad de vida del paciente y su entorno familiar. Esta investigación, denominada “Sobrecarga del cuidador principal del paciente pediátrico con cuidados crónicos en el hogar según sexo, parentesco, diagnóstico del niño y tiempo de cuidado que tienen como referencia un Hospital de Niños de gestión provincial en la ciudad de Rosario durante los periodos de abril a julio del año 2026”, tiene como objetivo describir la sobrecarga percibida en los cuidadores principales de pacientes pediátricos que reciben atención prolongada en sus hogares. El estudio emplea un método cuantitativo, descriptivo, transversal y prospectivo, donde se utilizará un muestreo no probabilístico por conveniencia que incluye alrededor de cincuenta cuidadores. Para la recolección de datos Se utilizará para recolectar los datos un cuestionario autoadministrado que recogerá datos del sexo, parentesco, diagnóstico del niño, tiempo de cuidado y la Escala de Sobrecarga del Cuidador de Zarit para medir la sobrecarga del cuidador. Los datos se analizarán con el software estadístico SPSS, aplicando estadística descriptiva e inferencial (Chi-cuadrado).Ítem Acceso Abierto Competencias digitales y rendimiento académico de los estudiantes del 4˚año de la carrera de Licenciatura en Enfermería(Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Ciencias Médicas., 2024-11) Cuevas Luque, Roxana Marisabel; Viñas, Nadia; Pérez, LucianaEn el último tiempo la humanidad ha sido atravesada por la evolución e implementación de las tecnologías en todos los ámbitos de la vida, instalándose aún más después de la pandemia por Covid-19. Es por esto, que este estudio buscará analizar la relación que existe entre el nivel de competencia digital y el rendimiento académico, según sexo y edad de los estudiantes del cuarto año de la carrera de Licenciatura en Enfermería de una Universidad Pública de la ciudad de Rosario, durante los meses de octubre-noviembre del 2025. El tipo de estudio será cuantitativo, observacional de alcance analítico, transversal y prospectivo. La población de estudio serán los estudiantes del cuarto año de la Carrera de Licenciatura en Enfermería, seleccionando 224 por muestreo probabilístico con estrategia sistemática. Los datos serán recabados por medio de la técnica de encuesta utilizando un cuestionario autoadministrado creado y validado para esta temática. Para la tabulación y procesamiento de datos se utilizará el programa de análisis de datos de Excel. Primero se recurrirá a la estadística descriptiva para cada una de las variables, luego a una estadística inferencial donde se aplicará un análisis de regresión y correlación para someter a prueba la hipótesis. Al finalizar los resultados serán representados en una tabla simple.Ítem Acceso Abierto Identidad universitaria y autoeficacia académica(Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Ciencias Médicas., 2024-11) Gutiérrez, María Eugenia; Aquadro, Pamela Denisse; Pérez, LucianaEste estudio aborda temáticas de gran relevancia en el contexto universitario, fundamentales para el desarrollo integral de los estudiantes. Se centra en la identidad universitaria, entendida como el sentido de pertenencia a la institución, y en la autoeficacia académica, que implica la confianza en la capacidad de realizar las tareas académicas con éxito. El objetivo del mismo es analizar la relación entre el nivel de identidad universitaria y la autoeficacia académica en estudiantes de tercer año de la carrera de Licenciatura en enfermería de una universidad pública de Rosario durante el mes de mayo de 2025. El abordaje es cuantitativo, y el tipo de estudio observacional, con un alcance analítico. La recolección de datos se realizará en forma prospectiva, y se utilizará un diseño transversal. Como instrumento de recolección de datos se utilizarán dos cuestionarios autoadministrados, validados. Se trabajará con muestra de tipo probabilística de 317 estudiantes; la técnica de selección de las unidades será al azar simple. Se utilizará la estadística descriptiva e inferencial y se procederá a realizar un tipo de análisis univariado y bivariado. Los resultados se representarán en un gráfico de barras simple.Ítem Acceso Abierto Clima organizacional y satisfacción laboral según sexo, edad y antigüedad en enfermeros asistenciales de un hospital público de la ciudad de Rosario(Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Ciencias Médicas., 2024-11) Sandoval, Olga; Varela, Araceli; Acosta, SimónEl clima organizacional y el grado de satisfacción laboral están fuertemente vinculados al cuidado de calidad. Su percepción varía según la perspectiva de género, y el momento de la vida personal y laboral de los profesionales. Con el objetivo de describir la relación que existe entre el clima organizacional y el grado de satisfacción laboral según el sexo, la edad y antigüedad en el servicio de los enfermeros asistenciales de una sala de internación de un hospital público de la ciudad de Rosario en el mes de mayo del 2025, se diseñó un proyecto con abordaje metodológico cuantitativo y observacional donde el alcance será descriptivo, de corte transversal porque se hará una sola aplicación del instrumento y prospectivo porque los datos se recabarán a medida que ocurren los hechos. El sitio de estudio es un hospital público de segundo nivel de atención y el contexto una sala de internación clínica de adultos cuya selección fue validada con un estudio exploratorio previo. Se seleccionará al total de la población de enfermeros asistenciales (45) y serán excluidos quienes tengan una antigüedad menor a los seis meses. Se empleará la técnica de la encuesta utilizando un instrumento auto administrado conformado por dos cuestionarios validados: el Cuestionario de Clima Organizacional de Litwin & Stringer y el Cuestionario de Satisfacción Laboral S20/23 que ofrecen una serie de afirmaciones valoradas con una escala tipo Likert. Los datos se codificarán en una tabla matriz y se describirán las variables en un análisis univariado. Posteriormente se analizarán las relaciones con análisis bivariado y multivariado según los objetivos específicos. La información se sintetizará en tablas y gráficos para su presentación y se garantizará el cumplimiento de los aspectos éticos.Ítem Acceso Abierto Cómo se relaciona la adherencia al tratamiento dietético con la modalidad de adquisición de alimentos según edad y sexo, en pacientes con ERC, que asisten a un Hospital Público de la ciudad de Rosario, durante el periodo de marzo a julio del año 2025(Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Ciencias Médicas., 2024-10) Sánchez, Selene Loreley; Cabrera; Yaccuzzi, Flavia; Nores, RosanaLa hemodiálisis (HD) impone una carga económica, clínica, social y psicológica significativa. Los pacientes pueden enfrentar complicaciones desde anemia y desequilibrios minerales hasta otros más graves. No hay una dieta renal estándar; las restricciones aumentan con la progresión de la enfermedad. La adherencia a la dieta renal es crucial pero compleja y poco estudiada, afectando los resultados de salud. El aislamiento y la falta de infraestructura pueden dificultar el acceso a alimentos adecuados, especialmente en poblaciones con bajo poder adquisitivo. Objetivo: Describir cómo se relaciona la adherencia al tratamiento dietético y la modalidad de adquisición de alimentos según edad y sexo en pacientes con ERC que asisten a un hospital público de Rosario, durante marzo a julio de 2025. Material y métodos: Estudio cuantitativo, descriptivo, prospectivo y transversal. Se utilizará la técnica de encuesta con dos cuestionarios administrados, para medir las variables. La población será todos los pacientes que cursen ERC y realicen hemodiálisis. La muestra será de 160 unidades de análisis mediante un muestreo no probabilístico intencional. Plan de análisis: Se utilizará estadística descriptiva, recurriendo a análisis univariado y bivariado para responder a las hipótesis planteadas. Se usarán datos en Excel para crear una matriz y realizar un análisis estadístico descriptivo, utilizando tablas de distribución de frecuencias, polígonos de frecuencias, gráficos circulares, histogramas, medidas de tendencia central y de variabilidad, tablas de contingencia y gráficos de nube de puntos.Ítem Acceso Abierto Carga laboral y Grado de desgaste profesional según sexo, edad y antigüedad laboral de los enfermeros en un servicio de guardia del hospital provincial de la ciudad de Rosario(Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Ciencias Médicas., 2024-10) Ruiz Díaz Melgarejo, Flavia Alejandra; Gastaldo, Laura; Acosta, SimónLas actividades del personal de enfermería generan un alto nivel de estrés, debido a las exigencias del entorno laboral. Los factores estresantes, que abarcan diversas situaciones, desencadenan efectos tanto físicos como mentales en el personal de salud. Estos factores, aunque inicialmente puedan parecer menores, con el tiempo se convierten en problemas significativos que afectan tanto la salud de las enfermeras como su rendimiento profesional. El objetivo de esta investigación es describir qué relación existe entre la carga laboral y el grado de desgaste profesional según sexo, edad y antigüedad laboral de los enfermeros del servicio de guardia de un hospital provincial de la ciudad de Rosario. El abordaje metodológico será cuantitativo, de diseño descriptivo, de corte transversal y prospectivo. La población estará constituida por 31 enfermeros. Para la recolección de los datos se utilizará dos instrumentos, para la variable desgaste profesional el inventario de Burnout de Maslach y para carga laboral el de Santillán Rosell, Mily. Los datos serán procesados por la estadística descriptiva y se presentará mediante tabla de frecuencia, grafico de barra e histograma.Ítem Acceso Abierto Percepción de la comunicación en los padres de recién nacidos prematuros internados en neonatología sobre el personal de enfermería(Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Ciencias Médicas., 2024-11) Reynoso, Marcelo Andrés; Espíndola, Betina; Nores, RosanaEl nacimiento de un hijo prematuro es una situación muy estresante para los padres sin excepción, este hijo no se parece al esperado y condiciona sentimiento de temor por su vida, de culpa y enojo. La recomendación para que los padres acepten la realidad, es tener una expectativa ajustada a lo que acontece cada día para contrarrestar la frustración y el enojo y asumir que es posible participar en el cuidado de sus hijos. Es aquí donde la comunicación del equipo de salud para con los padres es fundamental, especialmente la relacionada con el equipo de enfermería que es quien acompaña de manera cercana todo este proceso y exige una comunicación fluida, concreta, completa, clara y afectuosa para que los padres transiten estos momentos de manera constructiva. El objetivo del investigador es conocer cómo perciben los padres el proceso de comunicación con el personal de enfermería de una UCIN durante la internación de su hijo/a en un Hospital público de la ciudad de Rosario durante el primer trimestre del 2025. El proyecto se realizará desde un abordaje cualitativo, con teoría fenomenológica utilizando como eje las relaciones que se construyen en un momento de la vida de extrema vulnerabilidad con múltiples actores donde la comunicación y la percepción de la misma juegan un papel importante. A través de entrevistas y grabaciones se recolectarán datos de las vivencias personales y percepciones individuales de la comunicación en todas sus formas del personal de enfermería.Ítem Acceso Abierto Estrés y motivación laboral en el personal de enfermería de UTI de un hospital público de la ciudad de Reconquista en el período comprendido de junio a septiembre del año 2025(Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Ciencias Médicas., 2024-10) Geimonat Prieto, Eliana Antonela; Ríos, Rita; Nores, RosanaEl estrés laboral refiere a las respuestas físicas, emocionales y cognitivas que una persona experimenta al afrontar demandas del entorno laboral y ver superados sus recursos y capacidades de afrontamiento. La motivación laboral, en tanto, es un factor importante para alcanzar el éxito en el ámbito profesional, pues influye directamente en el desempeño, productividad, satisfacción y compromiso personal. Este estudio busca determinar la relación existente entre el estrés y la motivación laboral de los enfermeros del área de UCI de un hospital público de alta complejidad, de la ciudad de Reconquista, en el período comprendido entre el mes de junio y septiembre del año 2025. El método utilizado será un estudio cuantitativo, observacional, analítico, transversal y prospectivo. Los participantes serán todos los enfermeros del área de cuidado críticos que realizan tareas asistenciales y para el cuál se tomará la población total constituida por 39 enfermeros. La recolección de información será realizada por medio de dos cuestionarios validados autoadministrados. La tabulación y procesamiento de los datos se efectuará con el programa estadístico IBM-SPSS, versión 29. En primera instancia, se presentará, a través de la estadística descriptiva, el comportamiento de las variables mediante un análisis univariado y, luego bivariado, con el fin de visualizar la relación entre ambas variables. Consecuentemente, a través de la estadística inferencial, se empleará la prueba de Chi Cuadrado para probar la hipótesis. Los resultados se presentarán a través de histogramas.