Compartiendo miradas o la poesía de lo ordinario. Experiencias del cine.

Fecha

2011

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Editor

Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes. Escuela de Ciencias de la Educación
Resumen
Este espacio de visionado compartido y conversación en torno a los films, se sustenta en dos inquietudes educativas. A saber: La autorización a tomar la palabra, el darse ese derecho, tomado de sí mismo; y, de otro lado, la pregunta y el interés por la performatividad del cine (Cavell, S: 2008). En otros términos, el tránsito hacia una sensibilidad libre, la educación de la experiencia a través del cine

Palabras clave

Inquietudes educativas, Performatividad del cine, Sensibilidad libre, Educación de la experiencia a través del cine

Citación