CEI - Especialización en Alfabetización e Inclusión

La alfabetización es un problema escolar que trasciende a la escuela como institución. Constituye un tema central que es posible redimensionar desde distintas perspectivas: por un lado, en términos de lo que la cultura letrada, que atraviesa cualquier proceso social y de escolarización, hoy exige; por otro, a partir de los aportes de la investigación desarrollada desde distintas disciplinas, que a lo largo de los últimos veinte años contribuyeron a reubicar temas y problemas inherentes a una interpretación interdisciplinar sobre la temática. Dichos avances permiten resignificar los parámetros desde los que se juzga la normalidad o patología que ponen de manifiesto sujetos en situación de aprendizaje del lenguaje escrito y, a su vez, con ello es posible interrogar los criterios y prácticas que contribuyen a promover su inclusión educativa. Dado que la alfabetización es inherente a los procesos de educación de cualquier nivel y modalidad, el análisis de ésta permite recontextualizar el papel de las instituciones educativas, del docente y el de los profesionales vinculados a ese quehacer.

Carrera de Posgrado con reconocimiento oficial de CONEAU Res Nº 505/22 .

Carrera de Posgrado aprobada por Consejo Superior de UNR Res. Nº 460/21.

Directora: Esp. Melina Podadera