UNR Editora - Educación
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Ítem Acceso Abierto Instituto de Estudios de la Reforma Universitaria(UNR Editora, 2025-10-22) presentan: bartolacci • masía • escriben: stanley • lazzarini | amato | giuntoli | mancini | mosconi | brulé | rúa | lovera • gurvich | zeballos • garcía | tarallo | zapata • copello | gaiteri | ganem | genz | ferraro | mateu gagliardi | salas • quintero | sironi | brunno | gómez carmana | herrera | muñoz • maggiori | palacios | pavicich • alderete • botta • vila • pinillos • mandolini | alesandroni | filotti • intelángelo • voras • corna | boccolini • entrevista a stubrin • genesini | cruz valdés | rosso sasia • rossi • estevez • ratto • reseña: hereñúEste Anuario que tenemos el agrado de presentar, conformado a partir de aportes sumamente relevantes en torno al presente de nuestras universidades, no solo se enmarca en el importante trabajo que realiza el Instituto de Estudios de la Reforma Universitaria, sino que además está en línea con la labor que viene desarrollando la Universidad Nacional de Rosario desde que nos tocó asumir la máxima responsabilidad de conducirla. Franco Bartolacci. Rector UNR.Ítem Acceso Abierto La Educación Superior en un contexto de cambios y desafíos(UNR EDITORA, 2023-02-01) Maggio, Rubén MarianoEn nombre del Ente Coordinador de Unidades Académicas de Farmacia y Bioquímica de la República Argentina, es un honor y un placer darles la más cálida bienvenida a las III Jornadas Nacionales de Enseñanza de Farmacia y Bioquímica. En consonancia con el lema de estas jornadas, “La Educación Superior en un contexto de cambios y desafíos”, este compendio de comunicaciones científicas refleja la vitalidad y constante adaptación de nuestras disciplinas en una era de transformaciones continuas.Ítem Acceso Abierto Usos y apropiaciones del espacio escolar en escuelas secundarias urbanas(UNR EDITORA, 2024-01-03) Serra, María SilviaLa investigación en la que se basa este documento fue financiada por el Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación a través de la Convocatoria PISAC 2021 llevada a cabo en el marco del Programa de Investigación sobre la Sociedad Argentina Contemporánea (PISAC) dependiente de la Subsecretaría de Políticas en Ciencia, Tecnología e Innovación.Ítem Acceso Abierto Debates en torno al seguimiento de graduadas y graduados(UNR EDITORA, 2024-01-02) AAVV, AAVVLa Universidad, inserta en un mundo diverso y multicultural en el que cumple un significativo rol social, debe proponerse fortalecer su conexión con el medio, su anclaje territorial y regional. Ello supone -sin dudas- atender a los cambios, demandas y necesidades que se presentan en su entorno. A este respecto, entendemos que cumple un rol clave el conocimiento acerca de las trayectorias de sus graduadas y graduados, su inserción en el mundo laboral y la consideración de lo que éste espera de ellas y ellos, entre otras cuestiones.