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Ítem Acceso Abierto Un modelo para el estudio del desarrollo de la comprensión y el uso de símbolos en niños pequeños(Centro Interamericano de Investigaciones Psicológicas y Ciencias Afines (CIIPCA), 2003-01-08) Peralta, Olga; Salsa, AnalíaÍtem Acceso Abierto Desarrollo simbólico en niños pequeños: El rol de la instrucción en la comprensión y el uso de símbolos(Centro Interamericano de Investigaciones Psicológicas y Ciencias Afines (CIIPCA), 2004-07-01) Salsa, AnalíaÍtem Acceso Abierto Del objeto al símbolo: Aspectos cognitivos y sociales del conocimiento infantil sobre las imágenes(Centro Interamericano de Investigaciones Psicológicas y Ciencias Afines (CIIPCA), 2012-04-03) Salsa, Analía; Vivaldi, Romina