Examinando por Autor "Luciani, Laura"
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Ítem Acceso Abierto Actas de las VIII Jornadas de trabajo sobre Historia Reciente(Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación., 2018) Luciani, Laura; Viano, CristinaLa Historia Reciente se ha consolidado en forma significativa en la última década, en parte como producto de los avances y debates que hemos producido al interior del ámbito disciplinar quienes nos dedicamos a su estudio. No desconocemos, sin embargo, que las coyunturas políticas y sociales actuales presentan nuevos desafíos que convocan a la redefinición de ejes problemáticos, ampliación de perspectivas y recuperación de debates hasta hace un tiempo considerados saldados o estabilizados. Como parte de esa constante tarea, este libro reúne algunas de las ponencias presentadas en la VIII Jornadas de Trabajo sobre Historia Reciente realizadas en la Universidad Nacional de Rosario en el 2016. Como es habitual, los trabajos presentan balances y desarrollos en curso que evidencian el amplio crecimiento de la investigación en el campo. En esta ocasión se reúnen aquellas ponencias cuyxs autorxs han aceptado su publicación y refieren sólo a una parte de los ejes que se desarrollaron en el encuentro.Ítem Acceso Abierto Actitudes y comportamientos sociales durante la última dictadura militar en Argentina (1976 – 1983). Algunas consideraciones respecto de cómo analizar la compleja trama entre régimen y sociedad(Asociación Española de Americanistas, 2009) Luciani, LauraÍtem Acceso Abierto Las certezas de Jano. Reflexiones sobre América Latina en el siglo XXI (antes y después de la pandemia)(Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes. Escuela de Historia, 2020) Luciani, LauraÍtem Acceso Abierto La ciudad en orden. El diario “La Capital” frente a la gestión municipal de Rosario en dictadura (1976-1983)(ReHiMe - Red de Historia de los Medios, 2014) Luciani, LauraÍtem Acceso Abierto Las elecciones de 1973 en Argentina. Una mirada desde las prácticas sociales(Universitat Autònoma de Barcelona, 2018) Luciani, LauraÍtem Acceso Abierto Índice(Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes. Escuela de Historia., 2016) Luciani, LauraÍtem Solo Metadatos ÍNDICE(Revista Paginas, 2015-05-05) Luciani, LauraÍtem Solo Metadatos ÍNDICE(Revista Paginas, 2015-05-05) Luciani, LauraÍtem Acceso Abierto Itinerarios de lo cotidiano. Prácticas, sociabilidades y comportamientos sociales en las dictaduras del Cono Sur(Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes. Escuela de Historia., 2016) Luciani, LauraÍtem Acceso Abierto Justicia, Historia y Memorias. Rosario y los Juicios por la Averiguación de la Verdad Histórica(Sección Historia. Instituto Superior de Profesorado N°3. Villa Constitución, Argentina., 2006-09-01) Luciani, Laura; Rosso Ponce, Romina; Wingerter, CeciliaÍtem Acceso Abierto Justicia, historia y memorias. Rosario y los juicios por la averiguación de la verdad histórica.(Superior del Profesorado Nro. 3 Eduardo Lafferrière; Centro de Investigaciones; Sección Historia, 2006) Luciani, LauraÍtem Acceso Abierto Juventud en dictadura. Representaciones, políticas y experiencias juveniles en Rosario (1976-1983)(Universidad Nacional de La Plata, Universidad Nacional de Misiones, Universidad Nacional de General Sarmiento, 2017) Luciani, LauraEl libro propone deconstruir las representaciones que se gestaron en la relación entre juventud y la dictadura argentina en el período 1976-1983. La autora señala que la juventud es una representación que se construye históricamente y que, en contextos históricos específicos, las sociedades definen y redefinen qué es ser joven. A partir de esta conceptualización, la investigación discurre por dos caminos paralelos. Por un lado, visualiza y analiza las representaciones que se construyen en torno a la juventud en el espacio rosarino durante la dictadura. Representaciones que se anclaron en discursos y prácticas políticas específicas que las dotaron de sentido histórico. Aborda también el estudio respecto de las vivencias juveniles que esas prácticas y discursos acumularon. Es decir, cómo esas políticas se inscribieron en la vida cotidiana juvenil, proceso que no fue ni direccional ni homogéneo. Por otro lado, el texto indaga sobre la emergencia de experiencias autónomas que se constituyeron en alternativas a los modos hegemónicos de concebir a los jóvenes.Ítem Acceso Abierto Juventud y Partido Socialista de los Trabajadores. Experiencias de organización juvenil en el trotskismo argentino, 1972-1982(Sección Historia. Instituto Superior de Profesorado N°3. Villa Constitución, Argentina, 2022-06-30) Luciani, LauraÍtem Acceso Abierto Longoni, Ana, Traiciones. La figura del traidor en los relatos acerca de los sobrevivientes de la represión. Editorial Norma, Buenos Aires, 2007.(Facultad de Humanidades y Artes, UNR, 2010) Luciani, LauraÍtem Acceso Abierto Movimiento estudiantil y juventud en Brasil. Una mirada desde la sociología de Marialice Mencarini Foracchi(Universidad de La República. Grupo de Estudios Interdisciplinarios sobre el Pasado Reciente, 2011) Luciani, LauraÍtem Acceso Abierto Movimientos estudiantiles latinoamericanos en los años sesenta(Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2019) Luciani, LauraÍtem Acceso Abierto “Patear el tablero teórico”, diálogo con Eduardo Grüner(Escuela de Antropología.Facultad de Humanidades y Artes.Universidad Nacional de Rosario, 2016) Mennelli, Yanina; Luciani, LauraÍtem Acceso Abierto Presentación(Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes. Escuela de Historia, 2010) Luciani, Laura; Galassi, GiselaÍtem Acceso Abierto "Reordenamiento" académico, represión y vida estudiantil en el espacio universitario rosario (1975 - 1981)(2021-12-21) Grimi, Sabrina; Luciani, LauraDesde fines de 1974 y más aún durante 1975 es posible identificar en las facultades rosarinas la progresiva instauración de medidas restrictivas y disciplinarias que respondieron, con matices, a la llamada “misión Ivanissevich”, y empalmaron con lo acontecido a partir de marzo de 1976. Cuando se produjo el golpe de Estado, la Universidad Nacional de Rosario fue intervenida al igual que el resto de las universidades nacionales. Concebidas desde el ideario militar como el espacio propicio para el accionar de la “subversión”, las casas de estudio se constituyeron en uno de los campos en los que el régimen dispuso mayor empeño en librar batalla, desde adentro y desde afuera de las mismas. A nivel nacional, se estipularon una serie de lineamientos y políticas en las cuales se debía enmarcar la “normalización universitaria”, que coincidían con los preceptos adoptados por el proyecto dictatorial. Pero, si bien estas disposiciones resultaron comunes a todas las universidades, la forma en que se materializaron y el impacto ocasionado en los escenarios locales adquirió dinámicas diferentes. Esta tesis propone abordar la vida universitaria en el espacio rosarino entre 1975 y 1981, un lapso temporal que recorre las vísperas al golpe de Estado y el primer lustro de la última dictadura militar. Destacando continuidades y rupturas, busca dar cuenta de las modalidades que asumió la cotidianeidad universitaria en esa coyuntura, exponer el modo en que se llevó a cabo el “reordenamiento” de los claustros, reconstruir y analizar las prácticas y experiencias de las y los estudiantes que transitaron las aulas durante dicho período. Es decir, procuramos tensionar los marcos y políticas establecidas para efectuar la “normalización académica” con las trayectorias y vivencias de aquellos sujetos a los cuales estaban dirigidasÍtem Acceso Abierto Reseñas bibliográficas(Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes. Escuela de Historia, 2008) Luciani, Laura