Examinando por Autor "Gracia, Luciana"
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Ítem Acceso Abierto Cruzar la orilla de una reja : análisis de la experiencia colectiva del taller literario en la Unidad Penitenciaria n°3 de la ciudad de Rosario durante el año 2022(Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales, 2024-04-05) Rivero, Carla; Gracia, LucianaEnmarcada en lo político y militante esta práctica llevó consigo la reflexión crítica sobre “lo posible” en una institución que está destinada al castigo. Una práctica motivada por revertir toda manifestación legítima de lo cruel, socializante y violento que perpetúa el encierro. Por lo tanto el interrogante acerca de qué y cuáles son los posibles escenarios que logren disputar sentidos a lógica punitiva que encierra y castiga sujetos selectivamente motoriza la escritura de esta tesis.Ítem Acceso Abierto De buena madera : una experiencia de trabajo colectivo con jóvenes en situación de calle de la ciudad de Rosario (2015)(Escuela de Trabajo Social. Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales. Universidad Nacional de Rosario, 2016) Gracia, LucianaÍtem Acceso Abierto Inserción laboral e incumbencias profesionales de los graduados recientes de Trabajo Social de la UNR (1999-2008)(Escuela de Trabajo Social. Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales. Universidad Nacional de Rosario, 2014) Urcola, Marcos; Gracia, Luciana; Galván Bas, LeandroÍtem Acceso Abierto El IRAR ¿Instituto de recuperación o Cárcel de menores? : las representaciones sociales de los jóvenes que lo transitaron entre 2011-2014(Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales, 2019-10-18) Bonifazi, Gonzalo; Gracia, LucianaDesde 2011 a 2017 me desempeñe como trabajador de la Dirección Provincial de Justicia Penal Juvenil (de aquí en adelante DPJPJ), entre agosto de 2011 hasta octubre de 2014 cumplí la función de acompañante juvenil en los turnos tarde y noche en el Instituto de Recuperación del Adolescente de Rosario (IRAR). En ese momento en particular, me propuse como objetivo, cámara en mano y, con el cuaderno de campo como guía, indagar con mayor profundidad acerca de las representaciones sociales que los jóvenes construyen al transitar dicha institución. La motivación principal para realizar esta indagación desde la perspectiva de estos jóvenes, reside en dar a conocer de primera mano cómo sienten, perciben y construyen las representaciones de la institución IRAR los sujetos alojados en ella, otorgándole al lenguaje encarnado en su voz, absoluta centralidad. Partiendo de la hipótesis, que para ellos simboliza con mayor fuerza una antesala de la cárcel de mayores, que un espacio donde puedan encontrar un lugar para recuperarse del hecho que han cometido y que los lleva a estar privados de su libertad.Ítem Acceso Abierto Libertad Asistida Rosario, un acercamiento a la justicia juvenil desde el trabajo social(Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales, 2021-04-21) Roulet, Ayelen; Gracia, LucianaEste trabajo se centra en el estudio específico del Programa Libertad Asistida, como medida que disponen los Juzgados de Menores en el marco de las normas vigentes en el campo. Nos interesa conocer la importancia de las medidas que no implican encierro, la dinámica del Programa en cuestión, los procesos de intervención de los trabajadores sociales que se desempeñan en él y la incidencia que tiene en el jóven; como también posibilidades, obstáculos, limitaciones y alcances de la política pública.Ítem Acceso Abierto El trabajo con la población de situación de calle antes y durante el Aislamiento Social, Preventivo y Obligatorio. Reflexiones para el después(UNR Editora, 2020-07) Gracia, Luciana