Nivel de Inteligencia Emocional y percepción de Cuidado Humanizado brindado, según edad y antigüedad en la institución de los enfermeros de Unidad de Terapia Intensiva de un hospital público de la ciudad de Rosario durante los meses de marzo y abril del 2026
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Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Ciencias Médicas.
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El desarrollo de la inteligencia emocional es una habilidad fundamental para los profesionales de enfermería que brindan asistencia en unidades de terapia intensiva. La autorregulación, motivación, empatía y las habilidades sociales les permite alcanzar el bienestar físico y emocional, aumentando la satisfacción laboral y con ello la calidad de cuidado que ofrecen. En este contexto el cuidado humanizado tiene especial relevancia considerando la vulnerabilidad a la que están expuestos los pacientes. El siguiente estudio tiene como objetivo describir la relación entre el nivel de inteligencia emocional y la percepción de cuidado humanizado brindado, según edad y antigüedad en la institución de los enfermeros de Unidad de Terapia Intensiva de un hospital público de la ciudad de Rosario durante los meses de marzo y abril del 2026. Para ello, se realizará un estudio de abordaje cuantitativo, observacional de alcance descriptivo correlacional, transversal y prospectivo, con una población de 39 enfermeros asistenciales de la Unidad de Terapia Intensiva. Se utilizarán dos cuestionarios autoadministrados, compuestos por dos instrumentos, el Trait Meta-Mood Scale (TMMS-24) que mide la inteligencia emocional percibida y la Evaluación de Comportamientos de Cuidado Otorgado por Enfermería (ECCOE), que evalúa la percepción de cuidado humanizado que la enfermera otorga a sus pacientes. Los datos recolectados serán volcados en tablas Excel para su análisis mediante estadística descriptiva e inferencial.
Descripción
Proyecto Tesis Enfermería - Estudio Cuantitativo Observacional Descriptivo Correlacional Transversal Prospectivo
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