Apuntes sobre la (No) inclusión de la dimensión de género en la Reforma Curricular Escolar de la Enseñanza Media Santafesina
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Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes. Escuela de Historia
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En este artículo breve se expresan algunas ideas sobre la ausencia de la problemática de género y la historia de las mujeres en las Orientaciones curriculares de Educación Secundaria de la provincia de Santa Fe.
In this brief article expressed some ideas about the absence of gender issues and women's history in the educational topic for college in Santa Fe.
In this brief article expressed some ideas about the absence of gender issues and women's history in the educational topic for college in Santa Fe.
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