Sobre el grado de alfabetización entre las poblaciones del Cercano Oriente antiguo. Teorías clásicas e hipótesis renovadoras
Fecha
2015
Autores
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Editor
Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes. Centro de Estudios Sobre Diversidad Cultural
Resumen
Palabras clave
Alfabetización, Próximo Oriente antiguo, Teorías clásicas, Literacy, Ancient Near East, Classical theories