La formación en investigación : análisis de una propuesta educativa a la distancia

dc.contributor.advisorLitwin, Edith
dc.creatorCámpora, Edith
dc.date.accessioned2022-03-29T10:31:24Z
dc.date.available2022-03-29T10:31:24Z
dc.date.issued2008
dc.description.abstract¿Cómo se dan los procesos de enseñanza y de aprendizaje de la investigación a partir de un cursado no tradicional? Esta tesis pretende responder esa pregunta a partir del análisis de un seminario en específico, incorporando dos dimensiones, una de ellas constituida en relación a los procesos pedagógicos al interior del seminario desde el video y el cuadernillo producidos por el docente; y la otra dimensión conformada por tres corpus diferenciados, el primero en base a los relatos de las experiencias educativas de los participantes /alumnos de la licenciatura en cuestión, el segundo corpus de esta dimensión son las tesinas terminadas y entregadas y sus respectivos dictámenes y el tercero, centrado en las producciones emergidas desde los talleres de tesis, implementados en el año 2004 con el objetivo de contribuir a la resolución de disímiles dificultades originadas en la gestación de las tesinas.es
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2133/23275
dc.language.isospaes
dc.rightsopenAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/*
dc.subjectInvestigaciónes
dc.subjectFormaciónes
dc.subjectEducación a distanciaes
dc.titleLa formación en investigación : análisis de una propuesta educativa a la distanciaes
dc.typemasterThesis
dc.typeTésis de Maestría
dc.type.collectiontesis
dc.type.othermasterThesises

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