La interrupción voluntaria del embarazo y la formación de médicxs en la UBA reflexiones, omisiones y demandas

Esta ponencia tiene por objetivo presentar los primeros resultados de la investigación que realizo en el marco del doctorado en Ciencias de la Educación en la Universidad de Buenos Aires, la cual se centra en las enseñanzas sobre los cuerpos sexuados, los géneros y las sexualidades en la carrera de Medicina de dicha universidad. En esta oportunidad, presento algunas reflexiones respecto de las enseñanzas en torno a la interrupción voluntaria del embarazo en dicha carrera, tema de gran relevancia en el contexto político-social actual. Algunas de las preguntas que guían este trabajo son: ¿qué enseñanzas reciben lxs futurxs médicxs respecto del aborto? ¿Es suficiente para garantizar la formación de profesionales que luego deberán implementar dicha práctica? El corpus de este trabajo se centra, principalmente, en observaciones participantes de clases y entrevistas a estudiantes de la carrera, realizadas durante el 2018. Las observaciones corresponden a las materias “Obstetricia” y “Ginecología”, dictadas en el Hospital de Clínicas José de San Martín, y la cátedra libre: “El aborto como problemática de salud pública”, impulsada por la Red de Estudiantes de la Salud por el Derecho a Decidir, la Red de Profesionales de la Salud por el Derecho a Decidir y la Campaña Nacional por el Derecho al Aborto Legal Seguro y Gratuito.