El rol de las instituciones de capacitación y formación en la ciudad de Rosario

Vista sencilla de ítem
dc.citation.titleInformes de Investigación. IIATA 3(3), Octubre 2018
dc.contributor.organizerInstituto de Investigaciones y Asistencia Tecnológica en Administración, Escuela de Administración, Facultad de Ciencias Económicas y Estadística, Universidad Nacional de Rosario
dc.creatorParolín, Marisa Andrea
dc.creatorKobila, María Teresa
dc.date.accessioned2021-07-02T13:21:53Z
dc.date.available2021-07-02T13:21:53Z
dc.date.issued2018-10
dc.descriptionDurante las últimas décadas, los problemas de exclusión y desigualdades sociales se agudizaron en toda Latinoamérica. En la Argentina, la falta de formación de los jóvenes se concibió como un agravante más. Para dar respuesta a esa demanda insatisfecha, las Instituciones de Capacitación y Formación Profesional, que trabajan en el ámbito de la educación no formal aparecen como actores claves. En la ciudad de Rosario existen numerosos Centros abocados a brindar estos servicios formativos. Las demandas de formación son atendidas conjuntamente por el estado e instituciones de la sociedad civil. Por una parte, el Municipio de Rosario financia las capacitaciones y las Instituciones ponen a disposición sus instalaciones y docentes. En ese marco, algunos interrogantes despertaron el interés por esta investigación fueron: ¿Qué impacto tiene esta formación en la población objetivo? ¿Qué tipo de necesidades satisfacen? ¿Cuál es el impacto social? ¿Existen limitaciones y obstáculos? ¿Qué rasgos culturales caracterizan a estas Instituciones y cómo los mismos influyen en la formación de los jóvenes y en la comunidad en general?, etc. Sin dudas, se trata de una problemática demasiado amplia, lo cual llevó a circunscribir el alcance de esta ponencia a dos instituciones de reconocida trayectoria en la ciudad de Rosario, tomando como eje central del estudio las acciones de capacitación que éstas desarrollan destinadas a la formación de quienes no tienen acceso o interrumpieron su recorrido escolar e intentan capacitarse para ingresar al mundo del trabajo.es
dc.description.filFacultad de Ciencias Económicas y Estadística, Universidad Nacional de Rosario
dc.description.filParolín, Marisa Andrea; Facultad de Ciencias Económicas y Estadística, Universidad Nacional de Rosario
dc.description.filKobila, María Teresa; Facultad de Ciencias Económicas y Estadística, Universidad Nacional de Rosario
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.issn2525-1023
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2133/21268
dc.language.isospaes
dc.rightsopenAccesses
dc.rights.holderFacultad de Ciencias Económicas y Estadística, Universidad Nacional de Rosarioes
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/*
dc.subjectInstitucioneses
dc.subjectCapacitaciónes
dc.subjectFormaciónes
dc.titleEl rol de las instituciones de capacitación y formación en la ciudad de Rosarioes
dc.type.versionpublishedVersion

Archivos

Bloque original
Mostrando 1 - 1 de 1
Miniatura
Nombre:
Parolin y otro_el rol de las instituciones IIATA 2018.pdf
Tamaño:
395.06 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Descargar
Bloque de licencias
Mostrando 1 - 1 de 1
Nombre:
license.txt
Tamaño:
3.59 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción:
Descargar

Colecciones

FCEyE - Esc. Administración - 2. Informes de Investigación IIATA Nro.3, Octubre 2018