Señalamientos acerca de la propuesta de trabajo en Taller – Dibujo IV, 2020. La potencia del registro.

dc.creatorGericke, Valeria
dc.creatorSpessot Menna, Patricia
dc.creatorArévalo Alsina, Lisandro
dc.creatorJones, Dennis
dc.creatorSilva, Javier
dc.date.accessioned2023-05-23T04:30:45Z
dc.date.available2023-05-23T04:30:45Z
dc.descriptionCon este material producto de una dinámica colectiva de escritura, se introduce a les estudiantes en la práctica del dispositivo que se plantea como condición para el cursado de la asignatura: la bitácora.es
dc.description.filEscuela de Bellas Artes - Facultad de Humanidades y Artes - UNRes
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2133/25758
dc.language.isospaes
dc.rightsopenAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/*
dc.subjectDibujo IVes
dc.subjectInvestigación en artees
dc.subjectPropuesta pedagógicaes
dc.titleSeñalamientos acerca de la propuesta de trabajo en Taller – Dibujo IV, 2020. La potencia del registro.es
dc.typeother
dc.typeMaterial Didáctico
dc.type.collectionmaterial_didactico
lom.educational.contextSecundarioes
lom.educational.contextSuperior no universitarioes
lom.educational.contextGradoes
lom.educational.contextONGses
lom.educational.contextEspacio Culturales
lom.educational.difficultySencilloes
lom.educational.interactivityexpositivaes
lom.educational.typicalAgeRangejoveneses
lom.educational.typicalAgeRangeadultoses

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Gericke et al_La potencia del registro.pdf
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