En búsqueda de una estrategia de cambio en las organizaciones.

dc.citation.titleEducación.es
dc.creatorClaudia Liliana Perlo
dc.date.accessioned2014-12-22T13:34:40Z
dc.date.accessioned2015-02-23T15:29:02Z
dc.date.available2014-12-22T13:34:40Z
dc.date.available2015-02-23T15:29:02Z
dc.date.issued2007-12-11
dc.descriptionCuando nos planteamos un proceso de cambio en las organizaciones deberíamos preguntarnos en primer lugar Qué queremos cambiar? ¿Qué queremos conservar? afirmaciones siguen siendo compartidas, toleradas y aceptadas para la consecución de los fines y objetivos de nuestra organización Generalmente creemos que cambiar es cambiar todo, cuándo en realidad nos deberíamos preguntar acerca de las tasas de innovación del cambio. ¿Cuánto queremos cambiar? En la medida que tengamos una tasa alta de innovación, debemos tener en cuenta que de alguna u otra manera se verá afectada la identidad de la organización. Si de revisar la identidad se trata , tal vez este pueda ser un camino. Si de lo que se trata es de revisar la práctica para resignificarla preservando la identidad, el foco estará puesto en qué queremos conservar en este proceso de cambio. En la historia de nuestro país, observamos a través del acontecer en las organizaciones una cultura del cambio que ignora las reflexiones profundas que requiere este proceso.es
dc.description.filIRICEes
dc.formatapplication/pdf
dc.format.extentEducaciónes
dc.format.extentEducaciónes
dc.identifier.issn0329-3475es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/526
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2133/3848
dc.language.isospaes
dc.publisherSantillanaes
dc.rightsopenAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.5/ar/*
dc.subjectCAMBIOes
dc.subjectESTRATEGIAes
dc.subjectEDUACACIÓNes
dc.titleEn búsqueda de una estrategia de cambio en las organizaciones.es
dc.typearticle
dc.typeartículo
dc.type.collectionarticulo

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