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Percepción de alumnos de secundaria sobre problemáticas ambientales: involucramiento e interés

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Archivos

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Fecha

2016-12

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Título de la revista

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Editor

Secretaría de Extensión Universitaria, Facultad de Ciencias Agrarias. Universidad Nacional de Rosario

Resumen

Descripción

Percepción de alumnos de secundaria sobre problemáticas ambientales: involucramiento e interés

Palabras clave

Percepción, Problemática ambiental, involucramiento

Citación

URI

http://hdl.handle.net/2133/13213

Colecciones

2016, Agromensajes núm. 46

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