Debatir la historia. Perspectivas culturales para repensar las imágenes

dc.citation.titleRevista de Arte e Investigación
dc.creatorLucero, María Elena
dc.date.accessioned2024-07-31T16:11:08Z
dc.date.available2024-07-31T16:11:08Z
dc.date.issued2020-11-18
dc.description.abstractEste artículo plantea un debate sobre los modos tradicionales que la Historia del Arte ha implementado para el ordenamiento y la lectura de las imágenes. Se analizarán dos curadurías que problematizaron la relación entre historia y producción visual. La primera corresponde a la exhibición «El tiempo del arte. Obras siglos XVI al XXI» en Fundación PROA (2009), organizada con base en tópicos que impregnaron los movimientos artísticos. En segundo lugar, se analizará Verboamérica (2016), inaugurada en el Museo de Arte Latinoamericano de Buenos Aires. En este caso se instauraron ocho ejes a partir de los cuáles se agruparon artistas de la colección del museo. La investigación describe de qué manera estos itinerarios visuales socavaron los límites cronológicos de la tradición occidental.
dc.description.filLucero, María Elena. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes. Escuela de Bellas Artes.
dc.description.sponsorshipUniversidad Nacional de La Plata. Facultad de Artes
dc.description.versionpeerreviewed
dc.format.extent1-11
dc.identifier.issn2469-1488
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2133/27485
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad de La Plata. Facultad de Artes.
dc.relation.ispartofseriesRevista Arte e Investigación. (N°18)- e058.2020
dc.relation.publisherversionhttps://doi.org/10.24215/24691488e058
dc.relation.publisherversionhttp://papelcosido.fba.unlp.edu.ar/ojs/index.php/aei
dc.rightsopenAccess
dc.rights.holderLucero, María Elena. Universidad Nacional de Rosario.
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectAnacronismo
dc.subjectArte
dc.subjectCuraduría
dc.subjectHistoria
dc.subjectVisualidad
dc.titleDebatir la historia. Perspectivas culturales para repensar las imágenes
dc.typearticulo
dc.type.collectionarticulo
dc.type.versionpublishedVersion
lom.educational.contextgrado
lom.educational.difficultymediana dificultad
lom.educational.interactivityexpositiva
lom.educational.typicalAgeRangeadultos

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