La elaboración de consensos sociocognitivos en función de la tarea y el tamaño del grupo y sus consecuencias en la enseñanza

dc.citation.title1III Encuentro Nacional de Investigadores en Desarrollo Cognitivo y Educaciónes
dc.creatorPeralta, Nadia Soledad
dc.date.accessioned2014-08-11T17:26:01Z
dc.date.accessioned2015-02-23T15:39:41Z
dc.date.available2014-08-11T17:26:01Z
dc.date.available2015-02-23T15:39:41Z
dc.date.issued2014-04
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2133/4123
dc.language.isospaes
dc.rightsopenAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/*
dc.subjectConflicto sociocognitivoes
dc.subjectArgumentaciónes
dc.subjectConsensoes
dc.subjectInteracción Sociocognitivaes
dc.subjectTipo de tareaes
dc.titleLa elaboración de consensos sociocognitivos en función de la tarea y el tamaño del grupo y sus consecuencias en la enseñanzaes
dc.typeconferenceObject
dc.typedocumento de conferencia
dc.type.collectioncomunicaciones

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