La elaboración de consensos sociocognitivos en función de la tarea y el tamaño del grupo y sus consecuencias en la enseñanza
dc.citation.title | 1III Encuentro Nacional de Investigadores en Desarrollo Cognitivo y Educación | es |
dc.creator | Peralta, Nadia Soledad | |
dc.date.accessioned | 2014-08-11T17:26:01Z | |
dc.date.accessioned | 2015-02-23T15:39:41Z | |
dc.date.available | 2014-08-11T17:26:01Z | |
dc.date.available | 2015-02-23T15:39:41Z | |
dc.date.issued | 2014-04 | |
dc.format | application/pdf | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2133/4123 | |
dc.language.iso | spa | es |
dc.rights | openAccess | es |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ | * |
dc.subject | Conflicto sociocognitivo | es |
dc.subject | Argumentación | es |
dc.subject | Consenso | es |
dc.subject | Interacción Sociocognitiva | es |
dc.subject | Tipo de tarea | es |
dc.title | La elaboración de consensos sociocognitivos en función de la tarea y el tamaño del grupo y sus consecuencias en la enseñanza | es |
dc.type | conferenceObject | |
dc.type | documento de conferencia | |
dc.type.collection | comunicaciones |
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- 6- Peralta - Encuentro desarrollo 2014.pdf
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