Ser buen docente: miradas de jóvenes profesores/as en Chile y Argentina.
| dc.citation.title | Historia Regional. Sección Historia. ISP Nº 3, Villa Constitución, Año XXXVII, Nº 55, Mayo-Agosto, 2025 | |
| dc.creator | Escobar González, Sebastián | |
| dc.creator | Di Leo, Pablo Francisco | |
| dc.creator | Muñoz Silva, Ignacio | |
| dc.date.accessioned | 2025-08-03T22:15:55Z | |
| dc.date.available | 2025-08-03T22:15:55Z | |
| dc.date.issued | 2025-05-30 | |
| dc.description.abstract | En este artículo se busca analizar las percepciones de profesores/as en formación y recién empleados en torno al concepto de buen docente en Chile y Argentina. Se desarrolló una estrategia metodológica cualitativa, enmarcada en un paradigma interpretativo y utilizando entrevistas en profundidad con un enfoque biográfico como técnica para producir datos. La muestra fue intencional y quedó conformada por 29 jóvenes profesores, 15 en Santiago de Chile y 14 en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. El análisis de la información siguió los lineamientos generales de la teoría fundamentada. Los resultados apuntan a tres categorías que las personas jóvenes entrevistadas revelan como fundamentales al reflexionar sobre la figura del buen docente: el cuestionamiento a las relaciones de autoridad y poder; la relevancia del encuentro con otro junto con el reconocimiento hacia los y las estudiantes; y la posibilidad de transformar al otro y a sí mismo en sujeto. | |
| dc.description.fil | Escobar González, Sebastián. Universidad Finis Terrae; Chile. | |
| dc.description.fil | Di Leo, Pablo Francisco. Universidad de Buenos Aires. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. | |
| dc.description.fil | Muñoz Silva, Ignacio. Universidad Finis Terrae; Chile. | |
| dc.description.version | peerreviewed | |
| dc.format.extent | 1-14 | |
| dc.identifier.issn | 0329-8213 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/2133/29924 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Historia Regional. Sección Historia. ISP Nº 3 | |
| dc.rights | openAccess | |
| dc.subject | Formación docente | |
| dc.subject | Chile | |
| dc.subject | Argentina | |
| dc.title | Ser buen docente: miradas de jóvenes profesores/as en Chile y Argentina. | |
| dc.type | articulo | |
| dc.type.version | publishedVersion |