El dispositivo: otra mirada al caso límite. Aporte para la construcción de un marco teórico
| dc.creator | Jiménez, Darío | |
| dc.date.accessioned | 2020-01-17T22:54:31Z | |
| dc.date.available | 2020-01-17T22:54:31Z | |
| dc.description | “Este trabajo tiene el propósito entonces de profundizar la hipótesis surgida en el seminario –la vivienda masiva desarrollista como dispositivo- partiendo del objeto de estudio y marco teóricos ya oportunamente planteados y proponiendo su profundización y enriquecimiento a partir de dicha hipótesis (...) La incorporación de las categorías conceptuales del dispositivo foucaultiano, complementando la mirada microhistórica, nos permite expresar nuestra toma de posición, sintética y muy rápidamente- que haremos la historia de la vivienda masiva desarrollista situados desde un lugar interesante, motivante y de gran potencial histórico de la madeja que la conforma. Lugar elegido no por valor formal, no por ser un “ejemplo típico” que cumple ciertas lógicas históricas. Apostamos a que el recodo del ovillo, una vez desmenuzado, analizado e interpretado, nos dirá cosas que ignorábamos”. | es |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2133/17552 | |
| dc.language.iso | spa | es |
| dc.rights | openAccess | es |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ | * |
| dc.subject | dispositivo | es |
| dc.subject | caso-límite | es |
| dc.subject | vivienda-masiva | es |
| dc.subject | desarrollismo | es |
| dc.title | El dispositivo: otra mirada al caso límite. Aporte para la construcción de un marco teórico | es |
| dc.type | other | |
| dc.type | Material Didáctico | |
| dc.type.collection | material_didactico | |
| lom.educational.context | Superior no universitario | es |
| lom.educational.context | Grado | es |
| lom.educational.context | Posgrado | es |
| lom.educational.difficulty | Sencillo | es |
| lom.educational.interactivity | activa | es |
| lom.educational.typicalAgeRange | todas las edades | es |
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