“El diálogo como estrategia para el desarrollo de la mente colectiva en las organizaciones: hacia un modelo de intervención”

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dc.citation.titleComunidade e Familiaes
dc.creatorPerlo, Claudia
dc.creatorLETICIA DEL CARMEN COSTA
dc.creatorDE LA RIESTRA, María del Rosario
dc.date.accessioned2014-12-22T13:30:32Z
dc.date.accessioned2015-02-23T15:29:01Z
dc.date.available2014-12-22T13:30:32Z
dc.date.available2015-02-23T15:29:01Z
dc.date.issued2006-12-26
dc.descriptionEl siguiente trabajo presenta dos partes íntimamente articuladas. La primera, refiere una síntesis teórico-metodológica de los principales conceptos abordados en el estudio realizado sobre el modelo de diálogo, desarrollado por William Isaacs, en el marco del Proyecto Diálogo del Centro de Aprendizaje Organizacional del MIT. La segunda parte, profundiza sobre el análisis de las posibilidades y limitaciones de las prácticas dialógicas en el contexto de nuestras organizaciones; y en base a éste presenta un modelo de intervención para implementar el proceso del diálogo en el contexto organizacional.es
dc.description.filIRICEes
dc.formatapplication/pdf
dc.format.extent11es
dc.format.extent36es
dc.identifier.issn1806-6631es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/525
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2133/3847
dc.language.isospaes
dc.publisherNUFAC- Pontificia Universidade de Sao Pabloes
dc.rightsopenAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.5/ar/*
dc.subjectDIÁLOGOes
dc.subjectCONVERSACIONESes
dc.subjectORGANIZACIÓNes
dc.title“El diálogo como estrategia para el desarrollo de la mente colectiva en las organizaciones: hacia un modelo de intervención”es
dc.typearticle
dc.typeartículo
dc.type.collectionarticulo

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