Niños y niñas en las fuentes etnográficas sobre poblaciones indígenas (Qom-Mbya)

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dc.citation.titlePapeles de Trabajoes
dc.citation.volume28es
dc.creatorGarcia Palacios, Mariana
dc.creatorEnriz, Noelia
dc.creatorHecht, Ana Carolina
dc.date.accessioned2018-08-22T18:57:13Z
dc.date.available2018-08-22T18:57:13Z
dc.date.issued2014-12
dc.descriptionEste artículo documenta el modo en que se ha aludido a la infancia indígena en las fuentes etnográficas argentinas. Con ese fin, se presenta un estado general sobre las etnografías que directa e indirectamente refieren a niños y niñas mbyà-guaraní de Misiones y tobas/qom del Gran Chaco y Buenos Aires. Gracias al análisis de dichos trabajos, se revisa cuál es el rol que ocupan los niños, cómo son presentados y qué espacio se destina a plasmar sus voces como interlocutoras del investigador/a-etnógrafo/a.es
dc.descriptionThe paper points out the ways that indigenous childhood was mentioned in Argentinian ethnographic studies. With this aim, we will review the core characteristics of the ethnographic approaches that directly or indirectly refers to mbyà-guaraní and tobas/qom children. In this regard, we will analyse the different ways that children appeared in these approaches, including how children's voices are presented in dialogue with the ethnographic researcher.es
dc.descriptionCet article documente la façon dont l’enfance indigène a été abordée dans les sources ethnographiques argentines. À cette fin, un état général est présenté sur les ethnographies qui – soit directe, soit indirectement – concernent les enfants mbyà-guaraní de Misiones, ainsi que les tobas/qom du Gran Chaco et de Buenos Aires. À travers l’analyse de ces travaux, le rôle est révisé de ces garçons et de ces filles, de même que la manière dont ils sont présentés et l’espace que l’on consacre à façonner leurs voix en tant qu’interlocutrices du chercheur/chercheuse ethnographique.es
dc.description.filfil: Garcia Palacios, Mariana.Universidad de Buenos Aires.Facultad de Filosofía y Letras. CONICET, Argentinaes
dc.description.filfil: Enriz, Noelia. Universidad Nacional de Lomas de Zamora. Facultad de Derecho. CONICET; Argentinaes
dc.description.filfil: Hecht, Ana Carolina. Universidad de Buenos Aires.Facultad de Filosofía y Letras. CONICET, Argentinaes
dc.formatapplication/pdf
dc.format.extent61-78es
dc.identifier.issn1852-4508es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2133/11884
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad Nacional de Rosario, Facultad de Humanidades y Artes, Centro Interdisciplinario de Estudios Etnolingüísticos y Antropológicos Sociales es dc.publisher Universidad Nacional de Rosario, Facultad de Humanidades y Artes, Centro Interdisciplinario de Estudios Etnolingüísticos y Antropológicos Socialeses
dc.relation.publisherversionhttp://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1852-45082015000100006&lng=pt&nrm=iso&tlng=eses
dc.rightsopenAccesses
dc.rights.holderUniversidad Nacional de Rosarioes
dc.rights.texthttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/deed.eses
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/deed.es*
dc.subjectInfancia indígenaes
dc.subjectEtnografíaes
dc.subjectMbyà-Guaraníes
dc.subjectTobas/Qomes
dc.subjectArgentinaes
dc.titleNiños y niñas en las fuentes etnográficas sobre poblaciones indígenas (Qom-Mbya)es
dc.typearticle
dc.typeartículo
dc.typepublishedVersion
dc.type.collectionarticulo
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Pap. trab. - Cent. Estud. Interdiscip. Etnolingüíst. Antropol. Soc. no.28 Rosario dic. 2014