¿Desaparición o difusión de la “identidad de clase trabajadora”? Reflexiones a partir del análisis de elementos de percepción de clase entre docentes

Donaire, Ricardo

¿Desaparición o difusión de la “identidad de clase trabajadora”? Reflexiones a partir del análisis de elementos de percepción de clase entre docentes

dc.citation.title	Rede ASTE	es
dc.creator	Donaire, Ricardo
dc.date.accessioned	2015-01-16T18:04:06Z
dc.date.accessioned	2015-02-23T15:38:17Z
dc.date.available	2015-01-16T18:04:06Z
dc.date.available	2015-02-23T15:38:17Z
dc.date.issued	2010-04-22
dc.description.abstract	En las ciencias sociales actuales se ha generalizado la idea de la desaparición de la clase trabajadora, esta noción ha intentado fundamentarse en la creciente desaparición de la “identidad” (o del “movimiento social”, según las versiones) de los obreros. Esta concepción omite, entre otras cosas, el análisis de grandes grupos de población donde parece suceder lo contrario: una creciente adopción de formas de lucha y organización como trabajadores. En este trabajo analizamos la existencia de elementos de asimilación con la clase trabajadora en la percepción de los docentes de la Ciudad de Buenos Aires. La fuente de información proviene de la aplicación de una encuesta a una muestra representativa de docentes primarios y secundarios de escuelas públicas y privadas realizada en el año 2007.	es
dc.format	application/pdf
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/2133/4053
dc.language.iso	spa	es
dc.rights	openAccess	es
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/	*
dc.subject	docentes	es
dc.subject	clase social	es
dc.subject	auto-percepción	es
dc.subject	identidad	es
dc.subject	clase trabajadora	es
dc.subject	docentes clase social auto-percepción identidad clase trabajadora	es
dc.title	¿Desaparición o difusión de la “identidad de clase trabajadora”? Reflexiones a partir del análisis de elementos de percepción de clase entre docentes	es
dc.type	conferenceObject
dc.type	documento de conferencia
dc.type	publishedVersion
dc.type	Material Didáctico
dc.type.collection	comunicaciones
lom.educational.context	Grado	es
lom.educational.context	Posgrado	es
lom.educational.difficulty	Mediana Dificultad	es
lom.educational.esMD	SI	*
lom.educational.interactivity	mixta	es
lom.educational.typicalAgeRange	todas las edades	es