Sindicatos Docentes y Reformas Educativas en América Latina Chile

En este número de la serie “Sindicatos Docentes y las Reformas Educativas en América Latina” se presenta el caso de Chile. Las innovaciones que han caracterizado al sistema educativo chileno durante las últimas décadas, primero bajo un régimen autoritario y posteriormente en el marco de la democratización, han enmarcado las acciones del Colegio de Profesores de Chile. La organización sindical ha ganado un espacio indiscutible en la formulación de las políticas educativa logrando así ir más allá de reivindicaciones puramente salariales. El fortalecimiento de la profesión docente ha sido un objetivo claro que ha tenido discusiones continuas a lo largo de las dos últimas décadas. Tal como lo muestra el estudio, el Colegio ha logrado negociaciones importantes con el Gobierno aceptando la puesta en marcha de medidas tan controvertidas como las mediciones de calidad y de desempeño o la instauración de incentivos profesionales, pero ganando espacios importantes en esas discusiones y en la puesta en marcha de esas medidas.