El cierre de las escuelas normales durante la dictadura civil militar en Chile: el rol de Antonio Carkovic (1965-1990)

Abstract

El objetivo de este artículo es reconstruir y analizar la trayectoria biográfica e intelectual de Antonio Carkovic y sus planteamientos sobre el cierre de las escuelas normales al inicio de la dictadura civil militar en Chile (1965-1990). Carkovic fue un intelectual católico, profesor de castellano, dedicado a la docencia escolar y a la formación de docentes, escritor y columnista de periódico. Metodológicamente se llevó a cabo un análisis prosopográfico estructurado con base en la consulta de fuentes históricas como las actas de la Junta Militar de Gobierno, leyes y decretos, el periódico El Mercurio, la Revista de Educación y diversas publicaciones de Carkovic. Como resultado se presenta, a partir de datos claves de la trayectoria biográfica e intelectual recorrida por Carkovic, su aporte al debate académico sobre el estado de las escuelas normales previo a su cierre definitivo.