La sostenibilidad en la formación de grado en ciencias económicas. Estudio comparativo en universidades de la región centro

dc.citation.titleVigesimosegundas Jornadas "Investigaciones en la Facultad" de Ciencias Económicas y Estadística UNRes
dc.contributor.organizerSecretaría de Ciencia y Tecnología. Facultad de Ciencias Económicas y Estadística. Universidad Nacional de Rosarioes
dc.creatorGómez Fulao, Juan Carlos
dc.creatorCavallo, Marcela Analía
dc.creatorDíaz, Liliana Patricia
dc.creatorLedesma, Alicia Beatriz
dc.creatorCasari, Ignacio
dc.creatorDíaz Fenoglio, Agustina
dc.creatorRoccolano, Mariana
dc.date.accessioned2021-02-20T15:06:03Z
dc.date.available2021-02-20T15:06:03Z
dc.date.issued2017-11-22
dc.description.abstractEn este trabajo se intenta reflexionar sobre el modo de incorporación de la temática sostenibilidad y RSO en las currículas de ciencias económicas de las facultades afines de la región Santa Fe, Córdoba y Entre Ríos. A tales efectos nos hemos planteado como objetivos identificar los contenidos sobre RSO de los planes de estudios conforme la búsqueda realizada por el equipo de investigación durante el período 2016-2017 y analizar comparativamente cada de uno de ellos con las conceptualizaciones teóricas sobre organización de contenidos curriculares recopiladas (transversal, lineal, convergente, etc.) a modo de contribución a la inclusión en planes de estudios y programas de las carreras. En la última fase se intentará tipologizar las formas de inclusión de contenidos en los planes estudio (materia optativa, inclusión transversal, materia obligatoria, unidad didáctica, taller de extensión, etc.) para poder evaluar los efectos que cada tipo de inserción generan en el aprendizaje de los estudiantes procurando conocer las representaciones que los alumnos construyen en cada caso.es
dc.description.filGómez Fulao, Juan Carlos; Facultad de Ciencias Económicas y Estadística, Universidad Nacional de Rosarioes
dc.description.filCavallo, Marcela Analía; Facultad de Ciencias Económicas y Estadística, Universidad Nacional de Rosarioes
dc.description.filDíaz, Liliana Patricia; Facultad de Ciencias Económicas y Estadística, Universidad Nacional de Rosarioes
dc.description.filLedesma, Alicia Beatriz; Facultad de Ciencias Económicas y Estadística, Universidad Nacional de Rosarioes
dc.description.filCasari, Ignacio; Facultad de Ciencias Económicas y Estadística, Universidad Nacional de Rosarioes
dc.description.filDíaz Fenoglio, Agustina; Facultad de Ciencias Económicas y Estadística, Universidad Nacional de Rosarioes
dc.description.filRoccolano, Mariana; Facultad de Ciencias Económicas y Estadística, Universidad Nacional de Rosarioes
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.issn1668-5008es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2133/19661
dc.language.isospaes
dc.relation.publisherversionhttps://www.fcecon.unr.edu.ar/web-nueva/investigacion/actas-de-las-jornadas-anualeses
dc.rightsopenAccesses
dc.rights.holderFacultad de Ciencias Economicas y Estadística, Universidad Nacional de Rosarioes
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/*
dc.subjectFormación Universitariaes
dc.subjectCiencias Económicases
dc.subjectSostenibilidades
dc.titleLa sostenibilidad en la formación de grado en ciencias económicas. Estudio comparativo en universidades de la región centroes
dc.typeconferenceObject
dc.typedocumento de conferencia
dc.type.collectioncomunicaciones

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