Hipertexto: Seis propuestas para este milenio

San Martín, Patricia Silvana

Hipertexto: Seis propuestas para este milenio

dc.creator	San Martín, Patricia Silvana
dc.date.accessioned	2014-08-20T18:12:28Z
dc.date.accessioned	2015-02-23T15:33:48Z
dc.date.available	2014-08-20T18:12:28Z
dc.date.available	2015-02-23T15:33:48Z
dc.date.issued	2003
dc.description.abstract	El procesamiento electrónico del texto representa el cambio más importante en la tecnología de la información desde el desarrollo del libro impreso. Es la facultad de conexión electrónica lo que crea el hipertexto o hipermedio: una textualidadcompuesta de bloques y nexos electrónicos que, casi instantáneamente, implican y dan la posibilidad de descubrir la multiplicidad de nuevas formas de lectura y escritura. ¿Qué implica saber leer y escribir hipertextualmente en el contexto actual? ¿Cómo construimos sentido en la multiplicidad y fragmentación? Surge hoy para los docentes una necesidad de reflexión sobre cómo podríamos concebir la educación teniendo en cuenta estas complejidades. Constituye un compromiso ético sustentar una acción educativa efectiva en contextos multiculturales, siendo ineludible ubicarnos en la realidad cognitiva y expresiva no de un sujeto arquetípico, sino de un sujeto único poseedor de una identidad compleja en permanente proceso de resignificación.	es
dc.format	application/pdf
dc.identifier.isbn	987-1004-20-6	es
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/2133/3920
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	La Crujía	es
dc.rights	openAccess	es
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/	*
dc.subject	Hipertexto	es
dc.subject	Educación	es
dc.subject	Tecnología	es
dc.title	Hipertexto: Seis propuestas para este milenio	es
dc.type	book
dc.type	libro
dc.type.collection	libro