Diversidad cultural en la escuela secundaria argentina. Perfil de los estudiantes de intercambio 2012-2013

Fecha

2014-12

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Editor

Observatório da Diversidade Cultural
Resumen
El presente artículo expone los resultados de un análisis estadístico del perfil de los estudiantes de intercambio que arribaron a escuelas medias de Argentina en febrero de 2012 y julio de 2013. El relevamiento se aboca a la agencia Fundación Interculturas, dado el alto número de estudiantes que recibe y la variedad de sus procedencias. A través del relevamiento sistemático anhelamos conformar un Observatorio de la diversidad cultural en las Escuelas Medias argentinas, que proporcione información para enriquecer las prácticas de enseñanza.

Palabras clave

Diversidad cultural, Escuela secundaria, Estudiantes de intercambio, Cultural diversity, Middle School, Diversidade cultural, Escola secundária

Citación