Estadísticas de Análisis de la idoneidad de una intervención didáctica para la enseñanza de la ley de Ohm, en el nivel universitario básico: uso de laboratorio remoto
Visitas totales
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| Análisis de la idoneidad de una intervención didáctica para la enseñanza de la ley de Ohm, en el nivel universitario básico: uso de laboratorio remoto | 237 |
Visitas totales por mes
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|---|---|
| July 2025 | 0 |
| August 2025 | 0 |
| September 2025 | 4 |
| October 2025 | 0 |
| November 2025 | 1 |
| December 2025 | 0 |
| January 2026 | 0 |
Visitas de archivo
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| 18450-Texto del artículo-51422-1-10-20171027.pdf | 143 |
Vistas principales por país
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|---|---|
| United States | 83 |
| Mexico | 14 |
| Peru | 14 |
| Colombia | 13 |
| Sweden | 5 |
| Argentina | 4 |
| Bolivia | 4 |
| Ecuador | 4 |
| Spain | 4 |
| Vietnam | 3 |
| Costa Rica | 2 |
| France | 2 |
| United Kingdom | 2 |
| Israel | 2 |
| Panama | 2 |
| Brazil | 1 |
| Norway | 1 |
Visitas principales por ciudad
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|---|---|
| White Plains | 54 |
| Bogotá | 9 |
| Lima | 9 |
| Fairfield | 7 |
| Baltimore | 3 |
| Chicago | 3 |
| Dong Ket | 3 |
| Mexico | 3 |
| Santa Cruz | 3 |
| Älvsjö | 3 |
| Ann Arbor | 2 |
| Cambridge | 2 |
| Jerusalem | 2 |
| Morelia | 2 |
| Mountain View | 2 |
| Paris | 2 |
| San Francisco | 2 |
| Santiago de Cali | 2 |
| Stockholm | 2 |
| Tijuana | 2 |
| Warrington | 2 |
| Buenos Aires | 1 |
| Chiclayo | 1 |
| Cochabamba | 1 |
| Duluth | 1 |
| Duncan | 1 |
| Fornebu | 1 |
| Guayaquil | 1 |
| Indianapolis | 1 |
| Loja | 1 |
| Medellín | 1 |
| Paraná | 1 |
| Perez Zeledon | 1 |
| Puerto Vallarta | 1 |
| Quito | 1 |
| Rosario | 1 |
| San Miguel | 1 |
| Santander | 1 |
| Tepatitlán de Morelos | 1 |
| Washington | 1 |
| Wilmington | 1 |