Estadísticas de Uso crítico de herramientas tecnológicas en el trayecto de la formación de docentes de Matemática. El caso de la FCEIA - UNR
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| Uso crítico de herramientas tecnológicas en el trayecto de la formación de docentes de Matemática. El caso de la FCEIA - UNR | 1 |
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| January 2025 | 0 |
| February 2025 | 0 |
| March 2025 | 0 |
| April 2025 | 0 |
| May 2025 | 0 |
| June 2025 | 1 |
Visitas de archivo
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| Profesorado de Matemática. PIEM. Dimenna, Mailén_2023.pdf | 2 |
Vistas principales por país
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| Argentina | 1 |
Visitas principales por ciudad
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| Casilda | 1 |