2021-07-092021-07-092016-102525-1023http://hdl.handle.net/2133/21392Este trabajo se encuadra en un proyecto de investigación acerca del rol de la Universidad en la formación de profesionales socialmente responsables. Partimos de la definición de Torres Pernalete y Trápaga Ortega (2010) , para quienes la responsabilidad social de la universidad (RSU) pasa por entregar a la sociedad ciudadanos con capacidades para resolver eficaz y eficientemente los problemas de la misma, dentro del total respeto por los derechos y los valores humanos. Se considera que los profesionales en Ciencias Económicas son los más íntimamente ligados a la problemática de la Responsabilidad Social Empresaria (RSE). Desde su posición en distintos niveles gerenciales, como asesores externos en todo tipo de organizaciones y aún desde cargos sin jerarquía podrán sembrar la semilla de la acción socialmente responsable. La problemática de la RSE se aborda desde dos enfoques articulados: • Los valores a incorporar en la formación para lograr profesionales socialmente responsables • La Responsabilidad Social de la Universidad (RSU) en la transmisión de esos valores. En este trabajo, el análisis se hace desde los diferentes actores: alumnos, profesores y jóvenes graduadosapplication/pdfspaopenAccessAnálisisActoresCiencias EconómicasFormación ProfesionaldesconocidoFacultad de Ciencias Económicas y Estadística. Universidad Nacional de Rosario. Rosario, ArgentinaArriaga, María Cristina. Facultad de Ciencias Economicas y Estadística, Universidad Nacional de RosarioOviedo, Raúl Ricardo. Facultad de Ciencias Economicas y Estadística, Universidad Nacional de RosarioRacca, Adriana Patricia. Facultad de Ciencias Economicas y Estadística, Universidad Nacional de RosarioCamandona, María Rosa; Facultad de Ciencias Economicas y Estadística, Universidad Nacional de RosarioLabastié, Carla; Facultad de Ciencias Economicas y Estadística, Universidad Nacional de Rosario