2014-08-112015-02-232014-08-112015-02-232012http://hdl.handle.net/2133/4141application/pdfspaopenAccessColaboración entre paresNivel socioeconómicoInfanciaLa colaboración entre pares en alumnos de educación primaria. Características diferenciales de la interacción según el nivel socioeconómicoconferenceObject