2018-08-292018-08-2920092362-3349http://hdl.handle.net/2133/12061La Cátedra de Residencia Docente de la Carrera de Ciencias de la Educación de la Escuela de Ciencias de la Educación y 12 Institutos de Formación Docente del sur de la provincia de Santa Fe han desarrollado el Proyecto de Articulación e Integración aprobado por el Instituto Nacional de Formación Docente durante el año 2009: “La construcción del conocimiento profesional docente en los primeros procesos de socialización profesional”.application/pdf343-345spaopenAccessResidencia DocenteCarrera de Ciencias de la EducaciónProyecto de Articulación e IntegraciónInstitutos de Formación DocentearticleRevista de la Escuela de Ciencias de la Educación.https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.es