2025-07-082025-07-082024-12-30https://hdl.handle.net/2133/29826esopenAccesseducación matemáticadecolonialidadpedagogíaReseña de: Paulicci, E. M., & Osorio, C. T. (Orgs.). (2024). Vidas inSURgentes na Educação Matemática: diálogos decoloniais. Gradus Editora.reseñaAttribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International