2018-08-232018-08-2320012314-0542http://hdl.handle.net/2133/11923En este trabajo reflexionamos sobre cuestiones que atañen al transitar de la historia de los últimos años, disciplina que como el conjunto de las ciencias sociales se vio convulsionada y debilitada por el cúmulo de dudas sobre la posibilidad del conocimiento objetivo o la interpretación unificada. Analizamos los efectos de la dispersión, de la fragmentación del conocimiento histórico entre los historiadores argentinos dentro del específico campo profesional y en la transmisión de los saberes al conjunto de la sociedad, en el marco de la denominada globalización. ¿Cómo abordar estos problemas en un mundo esencialmente plural y en el que cualquier intento de imposición de una cosmovisión sobre otras es en el mejor de los casos inútil y puede ser además contraproducente? Partimos del convencimiento de que las vías abiertas a las ciencias sociales, entre ellas la historia, son forzosamente plurales; para recorrer esas vías hay que reforzar las capacidades basadas en la curiosidad, en la duda, con la intención de acceder, o por lo menos rozar, a la verdad para no dejar el campo libre a la neutralidad, al conformismo, a la desmemoria.In this paper we reflect upon questions concerning the development of History in the last years, a discipline which -like all the social sciences- has gone through upheaval and has been weakened by a lot of doubts about the feasibility of objective knowledege or unified interpretation. We analyse the effects of historical knowledge fragmentation and disperson among Argentinian historians within the specific professional field and the transmission of knowledge to the whole society, in the framework of the so-called globalization. How should these problems be approached in an essentially plural world in which any attempt to impose a world view on others is, at best, useless and might also be counter-productive? We start from the assumption that the open ways to the social sciences, History among them, are necessarily plural; to go through those ways we must reinforce the capabilities based on curiosity and doubt, with the intention of reaching or at least approaching the truth so as not to leave the way open to neutrality, conformism, lack of memory.application/pdf15-34spaopenAccessHistoriaFragmentación del conocimientoPluralismoDesmemoriaExclusiónHistoryKnowledge fragmentationarticleEditorhttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.5/ar/