Rhoner, María Laura2025-09-022025-09-022025-06https://hdl.handle.net/2133/30082Tesis Grado Fonoaudiología - EnsayoEl presente ensayo pretende abordar una temática actual, vinculando al envejecimiento poblacional con la Fonoaudiología. En primer lugar, se hace un análisis de las fuentes demográficas que señalan la inminente transformación de la estructura etaria de la población hacia sociedades cada vez más envejecidas, y en función a la propuesta de Envejecimiento Saludable, que propone cambiar la manera en que se piensa el proceso de envejecer, se hace una reflexión sobre los estereotipos y representaciones sociales en torno a las personas mayores. En segundo lugar, se realiza una caracterización de los procesos comunicativo-lingüísticos asociados a la edad, atendiendo tanto a los cambios producidos en la esfera Neuropsicológica, como Social. En tercer lugar, se destaca la atención fonoaudiológica en adultos mayores sin patología lingüística específica, haciendo especial hincapié en las acciones de prevención y compensación del deterioro comunicativo-lingüístico. Por último, luego de analizar diferentes propuestas de intervención, se arriba al objetivo principal del presente escrito que trata de fundamentar a la modalidad Taller como la estrategia más adecuada para el abordaje del deterioro de la comunicación y el lenguaje asociado a la edad, poniendo el foco en los sujetos, sus necesidades y el contexto que los atraviesa.esopenAccesshttps://purl.org/becyt/ford/3.3Procesos comunicativo-lingüísticos asociados a la edadEnvejecimiento poblacionalProceso de envejecerEnvejecimiento Saludable y Fonoaudiología: la modalidad Taller como estrategia para la prevención y compensación del deterioro comunicativo-lingüístico asociado a la edadtesisBoeris, Lucía NoelGirotti, AgustinaFonoaudiologíaEnvejecimiento SaludableComunicaciónLenguaje